Полное библиографическое описание издания

Крот­ко­ва, Алев­ти­на Вла­ди­ми­ров­на.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские труд­но­сти ди­стан­ци­он­но­го осво­е­ния об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм по на­прав­ле­нию под­го­тов­ки "Спе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние" (Со­об­ще­ние 2) / А. В. Крот­ко­ва, И. Н. Нур­лы­га­я­нов // Де­фек­то­ло­гия. – 2021. – № 2. – С. 47–55. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.5

Авторы: Крот­ко­ва, Алев­ти­на Вла­ди­ми­ров­на; Нур­лы­га­я­нов, Иль­шат На­зи­фо­вич

Ключевые слова: кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; де­фек­то­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; спе­ци­аль­ное об­ра­зо­ва­ние; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская ра­бо­та; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские про­бле­мы; ди­стан­ци­он­ное об­ра­зо­ва­ние; фгос; ди­стан­ци­он­ные тех­но­ло­гии; обу­ча­ю­щи­е­ся; труд­но­сти; струк­ту­ра; струк­ту­ра эм­пи­ри­че­ская; струк­ту­ра труд­но­стей; са­мо­раз­ви­тие; струк­ту­ра фак­тор­ная

Де­фек­то­ло­гия : На­уч. – ме­тод. журн. № 2 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 2021. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; ис­оп – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Издание выдавалось, раз: 9

Оглавление: загрузить (117.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 7