Полное библиографическое описание издания

Со­ло­вье­ва, Та­тья­на Алек­сан­дров­на.

Ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние де­тей с ОВЗ и с ин­ва­лид­но­стью в пе­ри­од вы­нуж­ден­ной са­мо­изо­ля­ции: но­вые воз­мож­но­сти или огра­ни­че­ния? / Т. А. Со­ло­вье­ва, Д. А. Кар­по­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2021. – № 1. – С. 61–68.

ББК 74.5 + 74.027.9

Авторы: Со­ло­вье­ва, Та­тья­на Алек­сан­дров­на; Кар­по­ва, Да­рья Ан­дре­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; де­ти-ин­ва­ли­ды; овз; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; ка­че­ство об­ра­зо­ва­ния; до­ступ­ность об­ра­зо­ва­ния; ор­га­ни­за­ция обу­че­ния; са­мо­изо­ля­ция; ин­тернет-сай­ты; ре­ко­мен­да­ции ро­ди­те­лям

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 1 / Изд-во " Школь­ная Прес­са"; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2021. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 10

Оглавление: загрузить (130.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4