Полное библиографическое описание издания

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 8 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2022. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (193.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 9

Са­фи­е­ва, Ра­ви­ля За­ги­дул­лов­на.

Куль­тур­ный код: фило­соф­ско-пе­да­го­ги­че­ский ас­пект / Р. З. Са­фи­е­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 5–11. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74в + 71.05

Соб­кин, Вла­ди­мир Са­му­и­ло­вич.

Учеб­ная успеш­ность совре­мен­но­го под­рост­ка: вли­я­ние со­ци­о­куль­тур­ных фак­то­ров / В. С. Соб­кин, Е. А. Ка­лаш­ни­ко­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 12–29. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.204 + 88.62-99 + 88.415-72

Лу­ки­на, Ан­то­ни­да Кон­стан­ти­нов­на.

По­стро­е­ние об­ра­за бу­ду­ще­го рос­сий­ски­ми под­рост­ка­ми из раз­лич­ных со­ци­аль­ных групп / А. К. Лу­ки­на, О. Н. Фино­ге­но­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 30–38. – ISSN 0869-561Х.

ББК 60.52 + 60.548

Бол­хов­ской, Алек­сандр Льво­вич.

Фило­соф­ско-пе­да­го­ги­че­ский ас­пект осо­зна­ния фе­но­ме­на по­ли­се­мии в прак­ти­ке школь­но­го пре­по­да­ва­ния / А. Л. Бол­хов­ской, Н. Н. Ши­хов­цо­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 39–57. – ISSN 0869-561Х.

ББК 81 + 87.228

Ел­ки­на, Ири­на Ми­хай­лов­на.

Со­ци­аль­ные фак­то­ры, вли­я­ю­щие на транс­фор­ма­цию фило­со­фии об­ра­зо­ва­ния / И. М. Ел­ки­на // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 58–62. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74в + 60.52

Ка­си­мов, Ри­за Ах­мед­за­ки­е­вич.

Кон­цеп­ция вос­пи­та­ния здо­ро­вой лич­но­сти в об­ра­зо­ва­тель­ном про­стран­стве / Р. А. Ка­си­мов // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 63–70. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.20 + 74.200.55

Адольф, Вла­ди­мир Алек­сан­дро­вич.

Взгляд на вос­пи­та­ние обу­ча­ю­щих­ся по­ко­ле­ния Z в усло­ви­ях циф­ро­вой сре­ды учре­жде­ния сред­не­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния / В. А. Адольф, Е. А. Ан­ти­пи­на, Н. Е. Стро­го­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 71–79. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.47 + 74.044.4

Рас­че­ти­на, Свет­ла­на Алек­се­ев­на.

Тео­ре­ти­ко-ме­то­до­ло­ги­че­ские ос­но­вы де­я­тель­но­сти школь­но­го со­ци­аль­но­го пе­да­го­га по про­фи­лак­ти­ке агрес­сив­но­го по­ве­де­ния обу­ча­ю­щих­ся / С. А. Рас­че­ти­на // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 80–93. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.204 + 74.664 + 88.532 + 88.415-8

Иб­ра­ги­мов, Га­сан­гу­сейн Иб­ра­ги­мо­вич.

Раз­ви­тие спо­соб­но­сти к кри­ти­че­ско­му ана­ли­зу на­уч­ных до­сти­же­ний в про­цес­се под­го­тов­ки ас­пи­ран­тов / Г. И. Иб­ра­ги­мов, Е. М. Иб­ра­ги­мо­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 94–106. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.48 + 88.251.312

Бы­чин­ская, Ан­на Вла­ди­ми­ров­на.

Пла­ни­ро­ва­ние по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции и про­фес­сио­наль­ной пе­ре­под­го­тов­ки пе­да­го­ги­че­ских ра­бот­ни­ков / А. В. Бы­чин­ская // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 107–110. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.489.478

По­ме­лов, Вла­ди­мир Бо­ри­со­вич.

Со­зда­тель ме­то­да про­ек­тов в об­ра­зо­ва­нии Уи­льям Херд Кил­пат­рик (к 150-ле­тию со дня рож­де­ния) / В. Б. По­ме­лов // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 111–121. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.03(0)

Мэй Юй­хань.

Под­го­тов­ка пе­да­го­гов к эко­ло­ги­че­ско­му вос­пи­та­нию школь­ни­ков в Ки­тае и Рос­сии / Ю.  Мэй // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 8. – С. 122–128. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.63 + 74.48 + 74.005.28