74.204.6я43

Т66

Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва : Author`s Club, 2022. – 188 c. : ил. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – На обл. загл.: 2021. Сбор­ник ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност­ных об­ра­зо­ва­тель­ных прак­тик. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Неком­мер­че­ское парт­нер­ство "Ав­тор­ский Клуб". – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.6я43 + 74.204.21р7 + 74.202.31я43

Авторы: Львов­ский, Вла­ди­мир Алек­сан­дро­вич (ред.-сост.)

Аналитические заглавия: 2021. Сбор­ник ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност­ных об­ра­зо­ва­тель­ных прак­тик

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; тре­нер-тех­но­лог; обу­че­ние; про­фес­сио­наль­но-пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; про­грам­мы ра­бо­ты; тех­но­ло­гии ра­бо­ты; кей­сы учеб­ные; тре­нин­ги; тех­ни­че­ские сред­ства; из­ме­не­ния в об­ра­зо­ва­нии; об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки; об­ра­зо­ва­тель­ные ре­зуль­та­ты; де­я­тель­ность пе­да­го­га; со­дер­жа­ние де­я­тель­но­сти; ме­то­ди­че­ское со­про­вож­де­ние; фе­де­раль­ные го­судар­ствен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; фгос; нор­ма­тив­ные тре­бо­ва­ния; де­я­тель­ност­ный под­ход; ме­то­ди­че­ские раз­ра­бот­ки; мгпу

Издание выдавалось, раз: 1

Ага­пов, Ан­тон Ми­хай­ло­вич.

Эк­за­мен без норм – это нор­маль­но / А. М. Ага­пов, Т. Ю. Мыси­на // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 3–10. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.480

Се­ме­ни­хи­на, Ана­ста­сия Де­ни­сов­на.

Ра­бо­та тре­не­ра-тех­но­ло­га с учи­те­лем на эта­пе вве­де­ния си­сте­мы кри­те­ри­аль­но­го оце­ни­ва­ния / А. Д. Се­ме­ни­хи­на, О. А. Лич­ман, С. С. Джа­ку­по­ва // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 10–19. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.6 + 74.204.21

Се­ме­ни­хи­на, Ана­ста­сия Де­ни­сов­на.

Про­ек­ти­ро­ва­ние ввод­но­го мо­ду­ля для пя­ти­класс­ни­ков / А. Д. Се­ме­ни­хи­на, О. М. Ха­ха­ли­на // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 19–23. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.6 + 74.204.21 + 74.202.701.1

Ра­иц­кая, Га­ли­на Вик­то­ров­на.

Вклю­че­ние тре­не­ра-тех­но­ло­га в ра­бо­ту школ с низ­ки­ми об­ра­зо­ва­тель­ны­ми ре­зуль­та­та­ми / Г. В. Ра­иц­кая // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 24–32. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.6 + 74.204.21

Аро­нов, Алек­сандр Мо­и­се­е­вич.

Ос­но­ва­ния и за­мы­сел тре­нин­га "Ме­сто про­бле­ма­ти­за­ции в пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти" / А. М. Аро­нов, Р. Ф. Кук­ши­нов // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 33–40. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.2 + 74.202

Уля­шев, Кон­стан­тин Дмит­ри­е­вич.

Мик­ро­тре­нинг эф­фек­тив­ных пе­да­го­ги­че­ских дей­ствий / К. Д. Уля­шев // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 41–47. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.6 + 74.204.21

Да­ни­лен­ко, Еле­на Ни­ко­ла­ев­на.

Опи­са­ние ин­стру­мен­та экс­перт­ной оцен­ки уро­ка со встро­ен­ной ди­а­гно­сти­кой / Е. Н. Да­ни­лен­ко, С. С. Джа­ку­по­ва, Э. И. Кры­мо­ва // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 48–59. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.6 + 74.204.21

Учеб­ные кей­сы в ра­бо­те тре­не­ра-тех­но­ло­га / М. В. Кла­рин, Е. Б. Еси­по­ва, Р. Ф. Кук­ши­нов [и др.] // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 60–74. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.204.6 + 74.204.21 + 74.202.31

Яр­чи­ко­ва, На­та­лия Вик­то­ров­на.

Ин­тернет-фе­сти­валь как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния про­фес­сио­наль­ных ком­пе­тен­ций пе­да­го­га в кон­тек­сте по­ли­субьект­но­го вза­и­мо­дей­ствия в усло­ви­ях ин­фор­ма­ци­он­но на­су­щен­но­го ми­ра / Н. В. Яр­чи­ко­ва, Л. А. Ба­чу­ри­на // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 75–81. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.202.75 + 74.489.478

Во­рон­цов, Алек­сей Бо­ри­со­вич.

Тех­но­ло­гия про­ек­ти­ро­ва­ния об­ра­зо­ва­тель­но­го со­бы­тия в пред­про­филь­ном об­ра­зо­ва­нии / А. Б. Во­рон­цов, С. В. Кац, В. А. Львов­ский // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 82–93. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.202.42

Тру­хи­на, Алё­на Алек­сан­дров­на.

Об­ра­зо­ва­тель­ные иг­ры в шко­ле / А. А. Тру­хи­на // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 94–97. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.202.56

Яку­ши­на, Ека­те­ри­на Вик­то­ров­на.

Фор­ми­ро­ва­ние функ­цио­наль­ной гра­мот­но­сти сред­ства­ми ме­диа­об­ра­зо­ва­тель­но­го про­ек­та "Я – бло­гер" / Е. В. Яку­ши­на // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 98–104. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.202.684

Аро­нов, Алек­сандр Мо­и­се­е­вич.

Про­бле­ма учеб­но­го мо­де­ли­ро­ва­ния на ма­те­ри­а­ле ма­те­ма­ти­ки / А. М. Аро­нов, А. Б. Ога­нян // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 105–112. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.262.21

Вы­соц­кая, Еле­на Вик­то­ров­на.

Счет в по­зи­ци­он­ных си­сте­мах счис­ле­ния : опыт раз­ра­бот­ки ком­пью­тер­ной под­держ­ки / Е. В. Вы­соц­кая, А. Д. Ло­ба­но­ва, М. Ф. Тай­син // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 113–123. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.262.21 + 74.202.53

Вы­соц­кая, Еле­на Вик­то­ров­на.

Го­тов­ность уча­щих­ся к ра­бо­те с мо­де­лью в циф­ро­вой сре­де : муль­ти­пли­ка­тив­ные от­но­ше­ния ве­ли­чин / Е. В. Вы­соц­кая, А. Д. Ло­ба­но­ва, М. А. Яни­шев­ская // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 124–139. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.044.4 + 74.202

Мо­на­се­вич, Зоя Лео­ни­дов­на.

Ав­тор­ское кон­стру­и­ро­ва­ние как прак­ти­че­ская физи­ка для под­рост­ков / З. Л. Мо­на­се­вич, О. В. Ке­жу­ти­на, Д. А. Лап­ки­на // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 140–146. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.262.23 + 74.202.2

Хи­на­би­е­ва, Джа­ми­ля Хи­на­би­ев­на.

Меж­пред­мет­ный об­ра­зо­ва­тель­ный мо­дуль как спо­соб мо­ти­ва­ции к изу­че­нию есте­ствен­но-на­уч­ных пред­ме­тов / Д. Х. Хи­на­би­е­ва // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 146–151. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.200.58

Мо­ло­дец, Ири­на Ива­нов­на.

От дет­ско­го во­про­са к со­зда­нию язы­ка: из опы­та со­про­вож­де­ния про­ек­та "Юные ис­сле­до­ва­те­ли" / И. И. Мо­ло­дец // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 152–159. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.268.19=411.2-27

Львов­ский, Вла­ди­мир Алек­сан­дро­вич.

Про­бле­ма ди­а­гно­сти­ки и фор­ми­ро­ва­ния экс­пе­ри­мен­таль­ных уме­ний на на­чаль­ных эта­пах обу­че­ния физи­ке / В. А. Львов­ский, А. А. Лютц // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 165–174. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.262.23 + 74.202.2

Мак­си­мо­ва, Ве­ро­ни­ка Гав­ри­льев­на.

Оцен­ка ин­фор­ма­ци­он­ной гра­мот­но­сти млад­ших школь­ни­ков / В. Г. Мак­си­мо­ва // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 175–180. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.044.4

На­за­ро­ва, Сар­гы­ла­на Ни­ко­ла­ев­на.

Оцен­ка чи­та­тель­ской гра­мот­но­сти млад­ших школь­ни­ков / С. Н. На­за­ро­ва // Тре­нер-тех­но­лог – но­вая пе­да­го­ги­че­ская по­зи­ция : сб. ма­те­ри­а­лов IV съез­да тре­не­ров-тех­но­ло­гов де­я­тель­ност. об­ра­зо­ват. прак­тик / ред.-сост. В. А. Львов­ский. – Москва, 2022. – С. 180–184. – (В по­мощь тре­не­ру-тех­но­ло­гу). – ISBN 978-5-907027-60-2.

ББК 74.268.3 + 78.073