Полное библиографическое описание издания

Жа­ри­ко­ва, На­та­лья.

Кар­то­те­ка игр, чтобы на­учить де­тей ду­мать / Н.  Жа­ри­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2022. – № 12. – С. 48–52. – ISSN 2221-5085.

ББК 74.102.41 + 74.100.575.2 + 88.75

Авторы: Жа­ри­ко­ва, На­та­лья

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия; при­клад­ная пси­хо­ло­гия; пе­да­гог-пси­хо­лог; ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ский под­ход; ко­гни­тив­ная сфе­ра; раз­ви­тие во­об­ра­же­ния; мыш­ле­ние ло­ги­че­ское; раз­ви­тие мыш­ле­ния; иг­ры раз­ви­ва­ю­щие

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад : проф. жур­нал. № 12 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – Москва, 2022. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5085.

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (196.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3