Полное библиографическое описание издания

Врон­ская, Ири­на Вла­ди­ми­ров­на.

К про­бле­ме раз­ви­тия эмо­цио­наль­но­го ин­тел­лек­та стар­ших до­школь­ни­ков в про­цес­се обу­че­ния ан­глий­ско­му язы­ку / И. В. Врон­ская, Е. Е. Ко­зи­на // Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка. – 2022. – № 5. – С. 40–55. – ISSN 1997-9657.

ББК 74.102.413

Авторы: Врон­ская, Ири­на Вла­ди­ми­ров­на; Ко­зи­на, Ека­те­ри­на Ев­ге­ньев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки стар­шие; эмо­цио­наль­ный ин­тел­лект; раз­ви­тие ин­тел­лек­та; речь; раз­ви­тие ре­чи; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; раз­ви­тие са­мо­сто­я­тель­но­сти; стан­дар­ты; об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; фе­де­раль­ные го­судар­ствен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; фгос до

Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка : [на­уч. жур­нал]. № 5 / Из­да­ет­ся при со­дей­ствии Ин-та пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ских про­блем дет­ства РАО ; гл. ред. Н. Е. Ве­рак­са. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет. – ISSN 1997-9657.

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (273.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10