Полное библиографическое описание издания

Лапп, Е. А.

Но­вая про­грам­ма обу­че­ния в ма­ги­стра­ту­ре как от­вет на за­прос об­ра­зо­ва­тель­ной прак­ти­ки / Е. А. Лапп, С. Г. Яри­ко­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2015. – № 1 (63). – С. 62–67.

ББК 74.48 + 74.50

Авторы: Лапп, Е. А.; Яри­ко­ва, С. Г.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; де­фек­то­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ма­ги­стра­ту­ра; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; под­го­тов­ка спе­ци­а­ли­стов; обу­че­ние; вос­пи­та­ние; зпр; за­держ­ка пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 1 (63) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2015. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.