Полное библиографическое описание издания

Ро­до­ман­чен­ко, Аида Сер­ге­ев­на.

При­ме­не­ние ме­то­да сто­ри­тел­лин­га (ТРRS) для раз­ви­тия уст­но-ре­че­вых уме­ний школь­ни­ков / А. С. Ро­до­ман­чен­ко, И. М. Евзман, О. К. Ель­ча­ни­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 11. – С. 51–58. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.268.19 + 74.202.63

Авторы: Ро­до­ман­чен­ко, Аида Сер­ге­ев­на; Евзман, Ин­на Ми­хай­лов­на; Ель­ча­ни­нов, Олег Ки­рил­ло­вич

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; школь­ни­ки; обу­че­ние школь­ни­ков; 5 класс; обу­че­ние ино­стран­ным язы­кам; ан­глий­ский язык; ме­то­ды обу­че­ния; сло­вес­ные ме­то­ды; сто­ри­тел­линг; раз­ви­тие уме­ний; ре­че­вые уме­ния

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 11 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2022. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (193.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5