Полное библиографическое описание издания

Ан­тро­по­ва, Оль­га Алек­сан­дров­на.

Ре­а­ли­за­ция про­ект­но­го ме­то­да в кон­тек­сте ком­пе­тент­ност­но­го под­хо­да в школь­ном об­ра­зо­ва­нии стран Ев­ро­пей­ско­го со­ю­за / О. А. Ан­тро­по­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 11. – С. 110–120. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.63 + 74.20

Авторы: Ан­тро­по­ва, Оль­га Алек­сан­дров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; срав­ни­тель­ная пе­да­го­ги­ка; стра­ны ес; ев­ро­пей­ский со­юз; за­ру­беж­ное об­ра­зо­ва­ние; школь­ное об­ра­зо­ва­ние; про­ект­ная де­я­тель­ность; про­ект­ные ме­то­ды; ком­пе­тен­ции клю­че­вые

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 11 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2022. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (193.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5