Полное библиографическое описание издания

Хва­сту­но­ва, Е. П.

Раз­ви­тие на­вы­ков са­мо­кон­тро­ля у млад­ших школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та в про­цес­се тру­до­вой де­я­тель­но­сти / Е. П. Хва­сту­но­ва, Д. А. Ти­та­рен­ко // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2022. – № 3 (93). – С. 91–96.

ББК 74.56

Авторы: Хва­сту­но­ва, Е. П.; Ти­та­рен­ко, Д. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; млад­шие школь­ни­ки; млад­ший школь­ный воз­раст; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­та; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; тру­до­вая де­я­тель­ность; раз­ви­тие на­вы­ков; на­вы­ки са­мо­кон­тро­ля; экс­пе­ри­мен­таль­ная ра­бо­та; ре­зуль­та­ты

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 (93) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Оглавление: загрузить (290.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10