Полное библиографическое описание издания

Аку­ли­на, Ана­ста­сия Вик­то­ров­на.

Фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков жиз­нен­ной ком­пе­тен­ции как ком­по­нен­та го­тов­но­сти де­тей с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия к школь­но­му обу­че­нию / А. В. Аку­ли­на // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2022. – № 8. – С. 4–13.

ББК 74.560.241 + 74.560.242

Авторы: Аку­ли­на, Ана­ста­сия Вик­то­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; до­школь­ни­ки; до­школь­ный воз­раст; зпр; за­держ­ка пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; го­тов­ность к шко­ле; фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков; ком­пе­тен­ции жиз­нен­ные; кар­ти­на ми­ра; со­ци­аль­ное окру­же­ние; со­ци­аль­ные ро­ли; на­вы­ки ком­му­ни­ка­ции; со­ци­аль­но-бы­то­вые на­вы­ки; экс­пе­ри­мен­ты; про­грам­мы мо­дуль­ные

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 8 / Изд-во " Школь­ная Прес­са"; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2022. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (208.3 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2