Полное библиографическое описание издания

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 6 / Изд-во " Школь­ная Прес­са" ; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2023. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; на­ру­ше­ния раз­ви­тия

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (206.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 11

Ко­че­то­ва, Ека­те­ри­на Алек­сан­дров­на.

На­у­ка – прак­ти­ке: ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний и на­уч­но-ме­то­ди­че­ские раз­ра­бот­ки Ин­сти­ту­та кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки / Е. А. Ко­чет­ко­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 4–11.

ББК 74.5

Ях­ни­на, Еле­на За­ха­ров­на.

Со­вер­шен­ство­ва­ние ди­а­гно­сти­че­ско­го ин­стру­мен­та­рия для про­ве­де­ния мо­ни­то­рин­га раз­ви­тия и вос­про­из­ве­де­ния уст­ной ре­чи у глу­хих обу­ча­ю­щих­ся на уровне ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния / Е. З. Ях­ни­на // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 12–23.

ББК 74.520.2 + 74.52.241.3 + 74.52.244

Сы­ро­ват­ки­на-Си­до­ри­на, Ксе­ния Бо­ри­сов­на.

Изу­че­ние ис­поль­зо­ва­ния учи­те­ля­ми пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ских при­е­мов раз­ви­тия на­вы­ков функ­цио­наль­но­го чте­ния у млад­ших школь­ни­ков с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия / К. Б. Сы­ро­ват­ки­на-Си­до­ри­на // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 24–30.

ББК 74.56 + 74.560.2

Бруц­кая, Ксе­ния Алек­се­ев­на.

Осо­бен­но­сти субъ­ек­тив­но­го бла­го­по­лу­чия под­рост­ков с ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми / К. А. Бруц­кая, И. Н. Нур­лы­га­я­нов // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 31–40.

ББК 74.55 + 74.550.026.1

Пе­ре­вер­зе­ва, Ма­ри­на Вик­то­ров­на.

Фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков са­мо­об­слу­жи­ва­ния у де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та на эта­пе под­го­тов­ки к школь­но­му обу­че­нию / М. В. Пе­ре­вер­зе­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 41–49.

ББК 74.58 + 74.580.242

Аб­ко­вич, Ал­ла Яко­влев­на.

Се­мья ре­бен­ка с на­ру­ше­ни­я­ми опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та: ре­сур­сы и ис­точ­ни­ки под­держ­ки / А. Я. Аб­ко­вич, Д. А. Саль­ни­ко­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 50–61.

ББК 74.58 + 74.902.645,8

Ба­удэ, Ели­за­ве­та Алек­сан­дров­на.

Сур­до­пе­да­го­ги­че­ские ас­пек­ты под­го­тов­ки ре­бен­ка и его се­мьи к кохле­ар­ной им­план­та­ции / Е. А. Ба­удэ // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 62–70.

ББК 74.52 + 74.902.645,2

Ку­куш­ки­на, Ели­за­ве­та Ан­дре­ев­на.

Пред­мет­но-прак­ти­че­ское обу­че­ние в совре­мен­ной шко­ле для де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми слу­ха: взгляд с по­зи­ции учи­те­ля клас­са / Е. А. Ку­куш­ки­на, А. А. Ниг­ма­ту­ли­на // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2023. – № 6. – С. 71–77.

ББК 74.52 + 74.520.24 + 74.520.241.3