Полное библиографическое описание издания

Эмо­цио­наль­но-лич­ност­ные и ме­та­ко­гни­тив­ные пре­дик­то­ры пси­хо­ло­ги­че­ско­го бла­го­по­лу­чия сту­ден­тов в совре­мен­ных усло­ви­ях / Е. Г. Де­ни­со­ва, П. Н. Ер­ма­ко­ва, И. В. Аба­ку­мо­ва, Н. В. Сыл­ка // Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние. – 2022. – Т. 27, № 5. – С. 85–96. – ISSN 1814-2052.

ББК 88.6

Авторы: Де­ни­со­ва, Е. Г.; Ер­ма­ков, П. Н.; Аба­ку­мо­ва, И. В.; Сыл­ка, Н. В.

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­ги­че­ское бла­го­по­лу­чие; обу­ча­ю­щи­е­ся; ме­та­ко­гни­тив­ность; на­вы­ки; эмо­цио­наль­но-лич­ност­ные осо­бен­но­сти; ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний; ис­сле­до­ва­ния

Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние : жур­нал. Т. 27, № 5 / Моск. гор. псих. – пед. ун-т, Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Пси­хол. ин-т. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 1814-2052.

Оглавление: загрузить (190.3 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2