Полное библиографическое описание издания

Пси­хи­че­ские со­сто­я­ния как фак­тор раз­ви­тия про­фес­сио­наль­ных пред­став­ле­ний у сту­ден­тов / С. А. Га­по­но­ва, С. Г. Лав­ков, Е. Е. Гаври­на, Г. Б. Ан­дре­ева // Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние. – 2022. – Т. 27, № 2. – С. 29–41. – ISSN 1814-2052.

ББК 88.8

Авторы: Га­по­но­ва, Со­фия Алек­сан­дров­на; Лав­ков, Сер­гей Гри­го­рье­вич; Гаври­на, Еле­на Ев­ге­ньев­на; Ан­дре­ева, Га­ли­на Бо­ри­сов­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия тру­да; про­фес­сио­наль­ная де­я­тель­ность; про­фес­сио­наль­ные пред­став­ле­ния; сту­ден­ты; субъ­ек­тив­ность; учеб­но-про­фес­сио­наль­ная де­я­тель­ность; ис­сле­до­ва­ния

Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние : жур­нал. Т. 27, № 2 / Моск. гор. псих. – пед. ун-т, Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Пси­хол. ин-т. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 1814-2052.

Оглавление: загрузить (196.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2