RUS
ENG
Полное библиографическое описание издания
| Библиографическое описание издания | Распределение экземпляров издания по сиглам хранения | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Рябкова, Н. Я. Система заданий по химии как средство формирования приемов познавательной деятельности у слабовидящих школьников / Н. Я. Рябкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2007. – № 3. – С. 39–44. ББК 74.506.24 + 74.53 + 74.536.9 Авторы: Рябкова, Н. Я. Ключевые слова: образование; специальное образование; специальное обучение; тифлопедагогика; коррекционное образование; коррекционное обучение; слабовидящие дети; школьники; нарушение зрения; компенсаторные возможности; 8 класс; химия; уроки; задания учебные; познавательная деятельность; система заданий; химические элементы; игры психологические
ИСТОЧНИК: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : практ. и метод. журнал. № 3 / Издательство "Школьная Пресса" ; гл. ред. Е. А. Екжанова. – Москва, 2007. – 6 раз в год. – ХРАНИТСЯ : исоп – постоянно; чер – постоянно.
Издание выдавалось, раз: 24 |
|
© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2024