Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 1 (99) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2024. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка
Отобрать

Оглавление: загрузить (371.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 6
СиглаКол-во экз.В наличии экз.
исоп11
ИТОГО11

Содержание издания

№Библиографическое описание
1
Ма­нуй­ло­ва, Вик­то­рия Вик­то­ров­на.
Фор­ми­ро­ва­ние ком­му­ни­ка­ции до­школь­ни­ков с ре­че­вы­ми на­ру­ше­ни­я­ми как од­на из со­став­ля­ю­щих го­тов­но­сти к школь­но­му обу­че­нию / В. В. Ма­нуй­ло­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 4–11. – DOI: 10.52252/26867222_2024_1_4.

ББК 74.57 + 74.570.240
Полное описаниеОтобрать
2
Гу­сей­но­ва, Аща Ай­ир­ма­го­ме­дов­на.
Совре­мен­ные под­хо­ды к ре­а­ли­за­ции пред­мет­ной об­ла­сти "Тех­но­ло­гия" в усло­ви­ях ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния / А. А. Гу­сей­но­ва, Е. А. Сал­ты­ко­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 12–21. – DOI: 10.52252/26867222_2024_1_12.

ББК 74.506 + 74.506.30 + 74.59 + 74.590
Полное описаниеОтобрать
3
Джа­фар-за­де, Да­рья Ав­саф-кы­зы (Джа­фар-за­де, Джа­ми­ля Ав­сар-кы­зы).
Осо­бен­но­сти профори­ен­та­ции с ли­ца­ми с тя­же­лы­ми и мно­же­ствен­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия / Д. А. Джа­фар-за­де, А. М. Теп­ля­ко­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 22–26.

ББК 74.54 + 74.544.75
Полное описаниеОтобрать
4
Скре­бец, Та­тья­на Вик­то­ров­на.
Изу­че­ние твор­че­ских пись­мен­ных ра­бот уча­щих­ся на­чаль­ных клас­сов / Т. В. Скре­бец, Э. Т. Амра­хо­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 27–36. – DOI: 10.52252/26867222_2024_1_27.

ББК 74.57 + 74.570.262.3
Полное описаниеОтобрать
5
Ски­ра, Еле­на Ва­си­льев­на.
Со­сто­я­ние уме­ний уча­щих­ся тре­тье­го клас­са с лег­кой ум­ствен­ной от­ста­ло­стью ре­шать со­став­ные ариф­ме­ти­че­ские за­да­чи / Е. В. Ски­ра // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 37–41. – DOI: 10.52252/26867222_2024_1_37.

ББК 74.55 + 74.550.240
Полное описаниеОтобрать
6
Ла­ри­на, Еле­на Ана­то­льев­на.
Спе­ци­фи­че­ские пись­мен­ные ошиб­ки у уча­щих­ся с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та / Е. А. Ла­ри­на, П. Е. Ки­ри­лен­ко // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 42–50.

ББК 74.55 + 74.550.240
Полное описаниеОтобрать
7
Па­ра­мо­но­ва, Га­ли­на Ви­та­льев­на.
Ди­а­гно­сти­ка и кор­рек­ция сен­сор­но­го раз­ви­тия де­тей с дви­га­тель­ной це­ре­браль­ной па­то­ло­ги­ей / Г. В. Па­ра­мо­но­ва, Е. А. По­ло­су­хи­на // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 51–59. – DOI: 10.52252/26867222_2024_1_51.

ББК 74.58
Полное описаниеОтобрать
8
Его­ро­ва, За­ре­ма Ру­ста­мов­на.
Ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ское ис­сле­до­ва­ние до­школь­ни­ков с раз­ным уров­нем эмо­цио­наль­но­го ин­тел­лек­та, име­ю­щих на­ру­ше­ния ре­чи // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 60–77.

ББК 74.59 + 74.590.3
Полное описаниеОтобрать
9
Ко­роле­ва, Еле­на Пав­лов­на.
Адап­та­ция де­тей с на­ру­ше­ни­ем слу­ха / Е. П. Ко­роле­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 78–86.

ББК 74.52 + 74.520.01
Полное описаниеОтобрать
10
Хва­сту­но­ва, Еле­на Пет­ров­на.
При­ме­не­ние ди­дак­ти­че­ских игр на за­ня­ти­ях по раз­ви­тию изоб­ра­зи­тель­ной де­я­тель­но­сти для до­школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та / Е. П. Хва­сту­но­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2024. – № 1 (99). – С. 87–94.

ББК 74.55 + 74.550.91
Полное описаниеОтобрать

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2024