Полное библиографическое описание издания

Мош­ни­на, Ра­у­за Ша­милев­на.

Эта­пы фор­ми­ро­ва­ния ин­фор­ма­ци­он­ной ком­пе­тент­но­сти млад­ших школь­ни­ков / Р. Ш. Мош­ни­на, Т. П. Хи­лен­ко // Стан­дар­ты но­во­го об­ра­зо­ва­ния. – 2014. – № 1. – С. 24–27.

ББК 74.202.64

Авторы: Мош­ни­на, Ра­у­за Ша­милев­на; Хи­лен­ко, Та­тья­на Пет­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; ком­пе­тен­ции; млад­шие школь­ни­ки; ком­пе­тен­ции ин­фор­ма­ци­он­ные; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; ис­точ­ни­ки ин­фор­ма­ции; ра­бо­та с ис­точ­ни­ка­ми; сфор­ми­ро­ван­ность; уров­ни; мгпу

Стан­дар­ты но­во­го об­ра­зо­ва­ния : на­уч. – практ. журн. НИ­И­СО МГПУ. № 1 / учре­ди­те­ли : Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО МГПУ ; гл. ред. Е. В. Чер­но­бай. – Москва, 2014. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – От­дель­ные вып.

Издание выдавалось, раз: 1