Полное библиографическое описание издания

Зо­ри­на, Н. И.

Роль ру­ко­во­ди­те­ля в фор­ми­ро­ва­нии эф­фек­тив­ной ко­манд­ной ра­бо­ты тру­до­во­го кол­лек­ти­ва / Н. И. Зо­ри­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2013. – № 9. – С. 58–59. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.104 + 74.04п

Авторы: Зо­ри­на, Н. И.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; управ­ле­ние; управ­ле­ние до­школь­ным об­ра­зо­ва­ни­ем; управ­ле­ние до­школь­ны­ми учре­жде­ни­я­ми; кад­ры пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­че­ский кол­лек­тив; тру­до­вой кол­лек­тив; ру­ко­во­ди­тель; ру­ко­вод­ство; про­фес­сио­наль­ная ком­пе­тент­ность; пе­да­го­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; ко­манд­ная ра­бо­та

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 9 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2013. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; дор – 10 лет; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 2