Полное библиографическое описание издания

Тка­че­ва, Вик­то­рия Ва­лен­ти­нов­на.

Осо­бен­но­сти са­мо­оцен­ки и уров­ня при­тя­за­ний мо­ло­дых лиц с ум­ствен­ной от­ста­ло­стью и ком­плекс­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми в уло­ви­ях тру­до­вой де­я­тель­но­сти / В. В. Тка­че­ва, С. А. Груц­кая // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2024. – № 3. – С. 10–22.

ББК 74.55 + 74.550.276

Авторы: Тка­че­ва, Вик­то­рия Ва­лен­ти­нов­на; Груц­кая, Свет­ла­на Алек­се­ев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; кор­рек­ци­он­ное обу­че­ние; спе­ци­аль­ное обу­че­ние; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; де­ти с ум­ствен­ной от­ста­ло­стью; ум­ствен­ная от­ста­лость; при­тя­за­ния; ком­плекс­ные на­ру­ше­ния; тру­до­вая де­я­тель­ность; са­мо­оцен­ка

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 3 / Изд-во " Школь­ная Прес­са" ; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2024. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Оглавление: загрузить (203.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 1