Полное библиографическое описание издания

Со­ло­ма­ти­на, Га­ли­на Ни­ко­ла­ев­на.

Осо­бен­но­сти про­ве­де­ния ло­го­пе­ди­че­ско­го об­сле­до­ва­ния про­из­но­си­тель­ной сто­ро­ны ре­чи у де­тей ран­не­го воз­рас­та / Г. Н. Со­ло­ма­ти­на // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2024. – № 3. – С. 25–34.

ББК 74.57 + 74.570.26

Авторы: Со­ло­ма­ти­на, Га­ли­на Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная по­мощь; ло­го­пе­дия; ло­го­пе­ди­че­ская по­мощь; ран­ний воз­раст; про­из­но­си­тель­ная сто­ро­на ре­чи; ло­го­пе­ди­че­ское об­сле­до­ва­ние; за­держ­ка ре­че­во­го раз­ви­тия; про­из­но­ше­ние; сло­го­вая струк­ту­ра сло­ва

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 3 / Изд-во " Школь­ная Прес­са" ; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2024. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Оглавление: загрузить (203.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 1