Полное библиографическое описание издания

Крем­ля­ко­ва, Ан­на.

Се­ми­нар, ко­то­рый по­мо­жет вос­пи­та­те­лям, пси­хо­ло­гу, ло­го­пе­ду и ти­фло­пе­да­го­гу по­нять, как со­труд­ни­чать друг с дру­гом / А.  Крем­ля­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад. – 2017. – № 12. – С. 72. – ISSN 2221-5085.

ББК 88.921

Авторы: Крем­ля­ко­ва, Ан­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; пси­хо­ло­гия; прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия; при­клад­ная пси­хо­ло­гия; кон­суль­та­ции пси­хо­ло­ги­че­ские; груп­по­вая ра­бо­та; се­ми­на­ры; се­ми­на­ры пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­че­ское вза­и­мо­дей­ствие

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Дет­ский сад : проф. жур­нал. № 12 / из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Е. В. Бог­да­но­ва. – Москва, 2017. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5085.

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (194.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4