Мед­ве­де­ва, Еле­на Алек­се­ев­на.

К во­про­су о ди­а­гно­сти­ки со­ци­о­куль­тур­но­го ас­пек­та ста­нов­ле­ния лич­но­сти ре­бен­ка с лег­ки­ми фор­ма­ми пси­хи­че­ско­го недо­раз­ви­тия сред­ства­ми ис­кус­ства / Е. А. Мед­ве­де­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2007. – № 4 (22). – С. 72–81.

ББК 88.72

Авторы: Мед­ве­де­ва, Еле­на Алек­се­ев­на

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хи­че­ское недо­раз­ви­тие; лич­ность ре­бен­ка; лег­кие недо­стат­ки раз­ви­тия; лег­кие фор­мы; ста­нов­ле­ние лич­но­сти; ис­кус­ство; со­ци­о­куль­тур­ный ас­пект; раз­ви­тие лич­но­сти ре­бен­ка; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка; со­ци­о­куль­тур­ное ста­нов­ле­ние лич­но­сти; со­ци­о­куль­тур­ное раз­ви­тие; ди­а­гно­сти­че­ские бло­ки; ме­то­ди­ка; оцен­ка; за­да­ния; об­раз я; эмо­цио­наль­но-чув­ствен­ное вос­при­я­тие; ху­до­же­ствен­но-твор­че­ский про­цесс; мгпу

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 (22) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2007. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 6