Новые поступления в фонд Фундаментальной библиотеки

Воз­мож­но­сти Google Golab для изу­че­ния тех­но­ло­гий ма­шин­но­го обу­че­ния и ней­рон­ных се­тей / П. А. Сахнюк // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 586–588. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.6

Добавлен: 11.06.2019 15:57:12

Мех­ти­е­ва, А. А.

Элек­тив­ный курс по те­ме "Ис­кус­ствен­ный ин­тел­лект" в де­вя­том клас­се / А. А. Мех­ти­е­ва, В. П. Мо­и­се­ев // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 482–486. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.263.2-273.2 + 10.627

Добавлен: 10.06.2019 17:12:06

Шу­ни­на, Лю­бовь Ан­дре­ев­на.

Воз­мож­но­сти он­лайн сер­ви­сов для ви­зу­а­ли­за­ции учеб­ной ин­фор­ма­ции / Л. А. Шу­ни­на, С. А. Ба­же­но­ва // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 413–416. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74

Добавлен: 10.06.2019 16:34:59

Пав­ло­ва, Ана­ста­сия Ев­ге­ньев­на.

Ор­га­ни­за­ция ла­бо­ра­тор­ных за­ня­тий по дис­ци­плине "Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в об­ра­зо­ва­нии" с ис­поль­зо­ва­ни­ем ин­фор­ма­ци­он­ных и те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий / А. Е. Пав­ло­ва // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 357–360. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74 + 74.489.276.2

Добавлен: 10.06.2019 16:27:25

Кузь­мин, Илья Алек­сан­дро­вич.

Ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния как од­но из средств раз­ви­тия про­фи­ля уче­ни­ка в про­грам­ми PYP Меж­ду­на­род­но­го ба­ка­лаври­а­та / И. А. Кузь­мин, Л. А. Ми­хе­е­ва, В. И. Мур­зи­на // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 330–333. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74 + 74.202.42

Добавлен: 10.06.2019 15:23:38

Ков­пак, Ири­на Оле­гов­на.

Воз­мож­но­сти ис­поль­зо­ва­ния плат­фор­мы "Мос­ков­ская элек­трон­ная шко­ла" для ор­га­ни­за­ции сме­шан­но­го и ди­стан­ци­он­но­го обу­че­ния ма­те­ма­ти­че­ским дис­ци­пли­нам в пе­да­го­ги­че­ском ву­зе / И. О. Ков­пак // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 322–326. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74 + 74.489.051

Добавлен: 10.06.2019 15:08:26

Теп­ля­ко­ва, Ан­на Юрьев­на.

Пер­спек­ти­вы уча­стия учеб­ных цен­тров до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния в под­го­тов­ке кад­ров для циф­ро­вой эко­но­ми­ки / А. Ю. Теп­ля­ко­ва, И. В. Кри­вен­ко­ва, Е. В. Лав­ре­но­ва // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 217–222. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:65 + 74.047.8

Добавлен: 10.06.2019 14:40:57

Льво­ва, Оль­га Вла­ди­ми­ров­на.

Ис­поль­зо­ва­ние ин­фор­ма­ци­он­ных и те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий в про­цес­се ин­тер­на­цио­на­ли­за­ции непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния / О. В. Льво­ва // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 263–267. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74

Добавлен: 10.06.2019 13:17:39

Кап­те­рев, Ан­дрей Иго­ре­вич.

Се­те­вая ком­пе­тент­ность как усло­вие ин­фор­ма­ци­он­ной от­кры­то­сти си­сте­мы об­ра­зо­ва­ния / А. И. Кап­те­рев // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 259–263. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74 + 10.611.6

Добавлен: 10.06.2019 13:12:58

За­слав­ский, Алек­сей Ан­дре­евич.

Ва­ри­ан­ты при­ме­не­ния тех­но­ло­гии обес­пе­че­ния без­опас­но­сти для об­ра­зо­ва­тель­ных сер­ви­сов / А. А. За­слав­ский // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 255–259. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74 + 10.611.6

Добавлен: 10.06.2019 12:52:07

Гринш­кун, Ва­дим Ва­ле­рье­вич.

Осо­бен­но­сти ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния в усло­ви­ях внед­ре­ния циф­ро­вых тех­но­ло­гий и ре­сур­сов / В. В. Гринш­кун // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 142–147. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74

Добавлен: 07.06.2019 16:55:40

За­слав­ская, Оль­га Юрьев­на.

Ком­пе­тен­ции учи­те­ля в об­ла­сти ис­поль­зо­ва­ния ин­фор­ма­ци­он­ных и те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий в эпо­ху циф­ро­вой эко­но­ми­ки / О. Ю. За­слав­ская // Ин­фор­ма­ти­за­ция непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния – 2018. – М., 2018. – Т. 1. – С. 311–316. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 10.63:74

Добавлен: 07.06.2019 16:32:34

Лады­ги­на, Е. И.

Раз­ви­тие си­сте­мы ме­недж­мен­та ка­че­ства рос­сий­ских пред­при­я­тий на ос­но­ве ис­поль­зо­ва­ния за­ру­беж­но­го опы­та при­ме­не­ния ин­тер­фейс ме­недж­мен­та / Е. И. Лады­ги­на // Сбор­ник тру­дов Меж­ду­на­род­ной на­уч­но-эко­но­ми­че­ской кон­фе­рен­ции име­ни ака­де­ми­ка П. П. Мас­ло­ва / [ред. со­вет : В. А. Шу­ма­ев (пред.) и др. ; сре­ди авт. : О. Ю. Лю­бим­це­ва, В. М. Мел­ку­мян и др.]. – Бер­лин, 2013. – № 1. – С. 96–106. – ISSN 2307-7263.

ББК 65.291.21 + 10.611.3 + 39.972

Добавлен: 05.06.2019 16:44:17

Ма­ну­е­ва, Е. В.

Ор­га­ни­за­ция под­го­тов­ки обу­ча­ю­щих­ся об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ций СПО к про­хож­де­нию де­мон­стра­ци­он­но­го эк­за­ме­на // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 3. – С. 54–62. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.4

Добавлен: 23.05.2019 12:04:43

Вол­ка­нин, Л. С.

Раз­ра­бот­ка рас­ши­ре­ний кон­фи­гу­ра­ции для "1С: Уни­вер­си­тет проф" / Л. С. Вол­ка­нин, А. Ю. Ха­чай // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 3. – С. 33–46. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 21.05.2019 15:08:51

Ха­рин, А. А.

The model of information rnvironment of educational organization on the basis of the 1C:Enterprise software platform // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 3. – С. 27–32. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 21.05.2019 14:49:42

Кед­рин, В. С.

Клю­че­вые фак­то­ры раз­ви­тия ин­фор­ма­ци­он­ной си­сте­мы управ­ле­ния ву­зом на ба­зе плат­фор­мы "1С: Пред­при­я­тие 8" / В. С. Кед­рин, А. В. Ро­дю­ков // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 3. – С. 17–26. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.480.41

Добавлен: 21.05.2019 12:04:06

Ди­го, С. М.

Features of collaboration of the industry and education system in the digital economy age / С. М. Ди­го, Б. Г. Ну­ра­ли­ев // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 3. – С. 5–16. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 10.611.1 + 10.63:65

Добавлен: 21.05.2019 11:27:31

Ро­берт, И. В.

Раз­ви­тие по­ня­тий­но­го ап­па­ра­та пе­да­го­ги­ки: циф­ро­вые ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии об­ра­зо­ва­ния / И. В. Ро­берт // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 108–121.

ББК 10.63:74

Добавлен: 13.05.2019 15:17:44

Кар­ту­зов, А. В.

Мат­ри­ца вы­бо­ра про­грамм­но­го обес­пе­че­ния при под­го­тов­ке ба­ка­лав­ров ИТ-на­прав­ле­ний / А. В. Кар­ту­зов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 103–107.

ББК 10.63:74 + 74.480.253 + 10.611.1

Добавлен: 13.05.2019 15:07:05

Ка­стор­но­ва, В. А.

Ме­то­ди­че­ские осо­бен­но­сти ис­поль­зо­ва­ния ин­тел­лек­ту­аль­ных про­грамм­ных средств для си­сте­ма­ти­за­ции и кон­тро­ля зна­ний / В. А. Ка­стор­но­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 92–102.

ББК 10.63:74 + 10.627

Добавлен: 13.05.2019 14:37:20

Чер­ны­шен­ко, В. С.

Ав­то­ма­ти­за­ция оцен­ки ка­че­ства учеб­ных пла­нов с ис­поль­зо­ва­ни­ем ме­то­дов ста­ти­сти­че­ско­го ана­ли­за / В. С. Чер­ны­шен­ко, С. А. Ус // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 83–91.

ББК 10.63:74

Добавлен: 07.05.2019 15:27:48

Хиж­няк, Ели­за­ве­та Ан­дре­ев­на.

Адди­тив­ные тех­но­ло­гии в про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ке ди­зай­не­ров / Е. А. Хиж­няк // Про­бле­мы совре­мен­но­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. [гл. ред. : А. В. Глуз­ман]. – Ял­та, 2019. – Вып. 63, ч. 1. – С. 363–367. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.04 + 10.6

Добавлен: 07.05.2019 15:02:10

Сма­гин, Алек­сандр Дмит­ри­е­вич.

Про­бле­мы осво­е­ния 3D ком­пью­тер­ных про­грамм в про­цес­се обу­че­ния сту­ден­тов ди­зай­не­ров / А. Д. Сма­гин // Про­бле­мы совре­мен­но­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. [гл. ред. : А. В. Глуз­ман]. – Ял­та, 2019. – Вып. 63, ч. 1. – С. 311–314. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.04 + 10.6

Добавлен: 07.05.2019 14:43:09

Леон­тьев, Н. А.

При­ме­не­ние па­ке­та Scilab для изу­че­ния вей­вле­тов / Н. А. Леон­тьев, А. Г. Нюро­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 75–82.

ББК 10.63:74 + 10.611.3

Добавлен: 07.05.2019 12:24:56

Аста­шо­ва, Т. А.

Ис­поль­зо­ва­ние средств ин­фор­ма­ти­за­ции для сту­ден­тов ву­за по дис­ци­плине ин­фор­ма­ти­ка на ос­но­ве ди­дак­ти­че­ско­го обес­пе­че­ния / Т. А. Аста­шо­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 68–74.

ББК 10.63:74 + 74.480.253

Добавлен: 30.04.2019 14:27:39

Пет­ро­ва, В. И.

Раз­ви­тие кре­а­тив­но­сти у сту­ден­тов пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния при изу­че­нии дис­ци­пли­ны "Ком­пью­тер­ная гра­фи­ка" / В. И. Пет­ро­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 59–67.

ББК 10.63:74 + 74.489.253 + 10.611.35

Добавлен: 30.04.2019 12:41:18

Ка­ли­ни­на, Е. А.

Тео­рия ал­го­рит­мов: раз­ра­бот­ка и при­ме­не­ние учеб­но-ме­то­ди­че­ско­го ком­плек­са / Е. А. Ка­ли­ни­на // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 53–58.

ББК 10.63:74 + 74.489.253 + 22.12

Добавлен: 30.04.2019 12:18:22

Гит­ман, Е. К.

По­вы­ше­ние ком­пью­тер­ной гра­мот­но­сти сту­ден­тов кол­ле­джа в рам­ках обу­че­ния ино­стран­но­му язы­ку / Е. К. Гит­ман, Т. В. Тох­ту­е­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 43–52.

ББК 10.63:74 + 74.47

Добавлен: 30.04.2019 12:03:17

Мар­ке­ло­ва, О. В.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские осо­бен­но­сти изу­че­ния ин­фор­ма­ти­ки в кол­ле­дже / О. В. Мар­ке­ло­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 35–42.

ББК 10.63:74 + 74.47

Добавлен: 30.04.2019 11:51:59

Яко­в­де­ва, О. В.

Во­про­сы ин­тернет-без­опас­но­сти школь­ни­ков в кон­тек­сте про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки бу­ду­щих учи­те­лей / О. В. Яко­вле­ва, С. С. Ку­ли­ко­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 21–34.

ББК 10.63:74 + 74.489.253 + 10.6

Добавлен: 30.04.2019 11:38:57

Ло­сев, Н. В.

Осо­бен­но­сти фор­ми­ро­ва­ния уров­не­вых блоч­но-мо­дуль­ных элек­трон­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ре­сур­сов / Н. В. Ло­сев // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 13–20.

ББК 74.480.253 + 10.63:74

Добавлен: 30.04.2019 11:28:58

Ко­ко­ре­ва, М. А.

Осо­бен­но­сти ис­поль­зо­ва­ния он­лайн-игр в обу­че­нии про­грам­ми­ро­ва­нию уча­щих­ся стар­ших клас­сов / М. А. Ко­ко­ре­ва, Е. А. Ба­ку­ли­на // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2019. – № 1. – С. 3–12.

ББК 74.263.2-268.4 + 10.611.1 + 10.611.2

Добавлен: 29.04.2019 15:20:34

Про­во­то­ро­ва, Е. А.

Ав­то­ма­ти­за­ция под­го­тов­ки про­стых EXCEL-те­стов (вик­то­рин) по ла­тин­ско­му язы­ку / Е. А. Про­во­то­ро­ва, Н. Г. Маху­тин, М. А. Му­хи­на // Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы VIII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 15–17 апр. 2015 г. : в 2 ч. / М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов... ; [на­уч. ред. В. И. Ка­за­рен­ков ; сре­ди авт. : Т. А. Ши­ло­ва, Ю. В. Че­лы­ше­ва, А. М. Тют­чен­ко, Л. И. Бер­ще­до­ва, Э. Н. Ры­чи­хи­на, Е. А. Бо­ди­на]. – М., 2015. – Ч. 2. – С. 906–909. – ISBN 978-5-209-06454-1. – Биб­лиогр.: с. 908–909.

ББК 81.461 + 10.63

Добавлен: 24.04.2019 10:52:01

Бо­ри­со­ва, Н. В.

Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской ра­бо­той в об­ра­зо­ва­тель­ном учре­жде­нии на ос­но­ве се­те­вой фор­мы вза­и­мо­дей­ствия / Н. В. Бо­ри­со­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 145–151.

ББК 10.63:74

Добавлен: 17.04.2019 11:02:03

Ших­на­би­е­ва, Т. Ш.

О со­вер­шен­ство­ва­нии под­го­тов­ки управ­лен­че­ских кад­ров в усло­ви­ях ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния / Т. Ш. Ших­на­би­е­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 140–144.

ББК 10.63:74

Добавлен: 16.04.2019 11:22:07

Ко­ля­да, М. Г.

Про­бле­мы при­ме­не­ния ис­кус­ствен­но­го ин­тел­лек­та в пе­да­го­ги­ке / М. Г. Ко­ля­да, Т. И. Бу­га­е­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 127–139.

ББК 10.63:74 + 10.627

Добавлен: 16.04.2019 11:07:12

Ми­ро­но­ва, Л. И.

Ва­ри­ан­ты управ­ле­ния об­лач­ной си­сте­мой "Вуз – ра­бо­то­да­тель" / Л. И. Ми­ро­но­ва, И. А. Язов­цев // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 117–126.

ББК 10.63:74

Добавлен: 16.04.2019 10:57:00

Но­сен­ко, Э. Л.

Ди­дак­ти­че­ский диа­лог – клю­че­вой эле­мент ди­стан­ци­он­но­го учеб­но­го кур­са / Э. Л. Но­сен­ко, С. В. Чер­ны­шен­ко // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 107–116.

ББК 10.63:74 + 74.480.253

Добавлен: 15.04.2019 11:22:54

Иг­на­то­ва, Е. В.

Тре­бо­ва­ния и огра­ни­че­ния при про­вер­ке на­ли­чия, объ­е­ма и ха­рак­те­ра за­им­ство­ва­ния / Е. В. Иг­на­то­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 97–106.

ББК 74.48 + 10.63:74

Добавлен: 13.04.2019 15:23:56

Мар­ке­ло­ва, О. В.

Ди­а­гно­сти­че­ская мо­дель сфор­ми­ро­ван­но­сти уров­ня по­зна­ва­тель­ной ак­тив­но­сти сту­ден­тов кол­ле­джей при изу­че­нии ин­фор­ма­ти­ки / О. В. Мар­ке­ло­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 88–96.

ББК 10.63:74 + 74.47

Добавлен: 13.04.2019 15:14:32

Быст­ре­ни­на, И. Е.

Осо­бен­но­сти пре­по­да­ва­ния дис­ци­пли­ны "Ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии в на­у­ке и об­ра­зо­ва­нии". Ас­пи­ран­там аг­ра­ро­го ву­за / И. Е. Быст­ре­ни­на // Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы VIII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 15–17 апр. 2015 г. : в 2 ч. / М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов... ; [на­уч. ред. В. И. Ка­за­рен­ков ; сре­ди авт. О. В. Ко­жи­но­ва, С. В. Льво­ва, В. А. Ясвин]. – М., 2015. – Ч. 1. – С. 488–491. – ISBN 978-5-209-06453-4. – Биб­лиогр.: с. 490–491.

ББК 74.480.2 + 10.6

Добавлен: 12.04.2019 14:11:36

Мо­ся­ги­на, Т. В.

Меж­дис­ци­пли­нар­ный под­ход в изу­че­нии струк­тур баз дан­ных сту­ден­та­ми ба­ка­лаври­а­та / Т. В. Мо­ся­ги­на, Т. Б. Ка­зиа­х­ме­дов, Г. Ю. Яла­мов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 84–87.

ББК 10.63:74

Добавлен: 12.04.2019 12:56:08

Ху­то­ро­ва, М. Н.

Ки­бер­не­ти­че­ский под­ход в обу­че­нии на при­ме­ре при­ме­не­ния элек­трон­но­го учеб­но-ме­то­ди­че­ско­го ком­плек­са "Ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии" / М. Н. Ху­то­ро­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 68–83.

ББК 10.63:74

Добавлен: 12.04.2019 12:48:01

Ков­пак, Ири­на Оле­гов­на.

Ком­по­нен­ты про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки бу­ду­щих учи­те­лей ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки к ра­бо­те в об­ра­зо­ва­тель­ной сре­де "Мос­ков­ская элек­трон­ная шко­ла" / И. О. Ков­пак // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 59–67.

ББК 10.63:74 + 74.489.253

Добавлен: 12.04.2019 12:33:16

Ка­стор­но­ва, В. А.

Си­сте­мы ис­кус­ствен­но­го ин­тел­лек­та как тех­но­ло­ги­че­ская ос­но­ва ре­ше­ния за­дач обу­че­ния на при­ме­ре пред­мет­ной об­ла­сти "Ин­фор­ма­ти­ка" / В. А. Ка­стор­но­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 47–58.

ББК 10.63:74

Добавлен: 12.04.2019 12:22:58

Коз­лов, О. А.

За­щи­та ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства обу­ча­е­мо­го от раз­ру­ше­ния с по­мо­щью ис­кус­ствен­ных ней­рон­ных се­тей / О. А. Коз­лов, Ю. Ф. Ми­хай­лов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 38–46.

ББК 10.63:74

Добавлен: 12.04.2019 12:14:21

Ше­фер, О. Р.

Элек­трон­ное порт­фо­лио в си­сте­ме под­го­тов­ки сту­ден­тов ба­ка­лаври­а­та к бу­ду­щей про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти / О. Р. Ше­фер, Л. С. Но­со­ва, Т. Н. Ле­бе­де­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 2. – С. 56–62. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.489.253

Добавлен: 12.04.2019 12:00:11

Шев­чук, Е. В.

Опыт со­зда­ния и внед­ре­ния ин­фор­ма­ци­он­но-управ­ля­ю­щей об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды в ву­зе и осо­бен­но­сти её адап­та­ции в ли­цее / Е. В. Шев­чук, А. В. Шпак // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 2. – С. 47–55. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 12.04.2019 11:48:43

Нед­бай­лов, А. А.

Струк­ту­ри­ро­ва­ние ин­фор­ма­ции при ре­ше­нии за­дач в элек­трон­ных таб­ли­цах / А. А. Нед­бай­лов // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 2. – С. 42–46. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.480.253

Добавлен: 12.04.2019 11:37:36

Де­ни­сов, И. В.

Сту­ден­ты се­те­во­го по­ко­ле­ния: ла­те­раль­ные про­фи­ли и циф­ро­вые на­вы­ки / И. В. Де­ни­сов, И. А. Ко­рец­кая // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 2. – С. 34–41. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 12.04.2019 11:28:01

Ак­ма­но­ва, С. В.

Ди­на­ми­че­ский и ком­пе­тент­ност­ный ас­пек­ты ме­диа­об­ра­зо­ва­тель­ной кон­цеп­ции раз­ви­тия го­тов­но­сти лич­но­сти к са­мо­обу­че­нию в те­че­ние всей жиз­ни / С. В. Ак­ма­но­ва, Л. В. Кур­за­е­ва, Н. А. Ко­пы­ло­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 2. – С. 23–33. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 12.04.2019 11:15:41

Пак, Н. И.

Мен­таль­ная плат­фор­ма раз­ви­тия мно­го­мер­но­го ал­го­рит­ми­че­ско­го мыш­ле­ния / Н. И. Пак, Т. А. Сте­па­но­ва, И. В. Гав­ри­ло­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 25–37.

ББК 10.63:74

Добавлен: 11.04.2019 17:35:00

Га­ни­че­ва, Е. М.

При­ме­не­ние уров­не­во­го под­хо­да к оцен­ке сфор­ми­ро­ван­но­сти ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ной ком­пе­тент­но­сти пе­да­го­га / Е. М. Га­ни­че­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 4. – С. 18–24.

ББК 10.63:74

Добавлен: 11.04.2019 17:26:53

Бе­ку­за­ро­ва, Н. В.

Элек­трон­ный обу­ча­ю­щий курс "Ак­тер­ское ма­стер­ство в пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти": опыт и пер­спек­ти­вы ис­поль­зо­ва­ния / Н. В. Бе­ку­за­ро­ва, Н. А. Ива­нов // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 2. – С. 13–22. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.489.253

Добавлен: 11.04.2019 15:54:11

Ува­ров, А. Ю.

Harnessing ICT to enhance provision ofschool education: the policy recommendations / А. Ю. Ува­ров // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 2. – С. 5–12. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 10.04.2019 14:29:15

Да­вы­дов­ский, А. Г.

Био­со­ци­о­куль­тур­ный ана­лиз фе­но­ме­на ме­ди­а­ком­плекс­но­сти / А. Г. Да­вы­дов­ский, А. В. Пи­що­ва // Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы VIII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 15–17 апр. 2015 г. : в 2 ч. / М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов... ; [на­уч. ред. В. И. Ка­за­рен­ков ; сре­ди авт. : О. В. Ко­жи­но­ва, С. В. Льво­ва; В. А. Ясвин]. – М., 2015. – Ч. 1. – С. 286–290. – ISBN 978-5-209-06453-4. – Биб­лиогр.: с. 290.

ББК 10.6 + 74.04(4Беи)

Добавлен: 08.04.2019 15:08:32

Ин­фор­ма­ци­он­ные и пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии в за­да­чах про­гно­зи­ро­ва­ния спор­тив­ных вы­ступ­ле­ний / А. В. Пол­тав­ский [и др.] // Ма­те­ри­а­лы V меж­ре­гио­наль­ной на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции с меж­ду­на­род­ным уча­сти­ем "Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии" (18–19 апр., 2016 г.) : фо­рум "Физ. куль­ту­ра и спорт: на­у­ка, об­ра­зо­ва­ние, прак­ти­ка" / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Пед. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та. – М., 2016. – С. 259–268. – ISBN 978-5-906001-47-4.

ББК 10.63

Добавлен: 02.04.2019 14:19:16

Ки­тай­го­род­ский, М. Д.

Циф­ро­вые тех­но­ло­гии в со­дер­жа­нии ма­ги­стер­ских об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм под­го­тов­ки учи­те­лей тех­но­ло­гии / М. Д. Ки­тай­го­род­ский // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 1. – С. 56–64. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.489.253

Добавлен: 29.03.2019 15:13:03

Са­фу­а­нов, Иль­дар Су­фи­я­но­вич.

Ways of use of computer algebra systems in the teaching of advanced sections of mathematics / И. С. Са­фу­а­нов, В. А. Чу­гу­нов // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 1. – С. 50–55. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 22.14 + 22.13

Добавлен: 29.03.2019 15:06:44

Ан­дрюш­ко­ва, О. В.

Рас­чет нег­эн­тро­пии и ве­со­вых ко­эф­фи­ци­ен­тов мно­го­кри­те­ри­аль­ных оце­нок на ос­но­ве нечет­ких мно­жеств / О. В. Ан­дрюш­ко­ва, С. С. Гри­го­рьев // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 1. – С. 40–49. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 29.03.2019 14:32:46

Си­ра­зет­ди­нов, Р. Т.

Но­вые тех­но­ло­гии об­ра­зо­ва­ния на ос­но­ве ма­ло­раз­мер­но­го ан­тро­по­морф­но­го ро­бо­та РО­МА / Р. Т. Си­ра­зет­ди­нов, А. В. Фа­де­ев, Р. Э. Хи­са­мут­ди­нов // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2019. – № 1. – С. 33–39. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 32.816

Добавлен: 29.03.2019 14:17:56

Ку­ле­уш, Б. А.

Роль ин­фор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий в физи­че­ской куль­ту­ре и спор­те / Б. А. Ку­ле­уш // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы раз­ви­тия сту­ден­че­ско­го спор­та и пу­ти их ре­ше­ния : ма­те­ри­а­лы сту­дент. на­уч. – практ. конф., г. Москва, 26–27 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; под общ. ред. А. Э. Страд­зе ; [сост. О. А. Чер­ны­шо­ва ; ред­кол. : Е. С. Ко­лес­ни­ко­ва, Н. Г. Ми­хай­лов, О. Ю. Са­ве­лье­ва, Д. Н. Чер­но­го­ров ; сре­ди рец. А. Л. Оган­джа­нов]. – М., 2018. – С. 113–118. – ISBN 978-5-00122-843-1.

ББК 10.63

Добавлен: 20.03.2019 14:49:58

Ма­хо­тин, Дмит­рий Алек­сан­дро­вич.

SMART в об­ра­зо­ва­нии: но­вый под­ход или вли­я­ние тех­но­ло­гий? / Д. А. Ма­хо­тин // Ин­тер­ак­тив­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2018. – № 5. – С. 13–15. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74 + 10.63

Добавлен: 22.02.2019 12:50:13

За­слав­ский, Алек­сей Ан­дре­евич.

Ис­поль­зо­ва­ние кор­по­ра­тив­но­го бра­у­зе­ра как сред­ства по­вы­ше­ния ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции / А. А. За­слав­ский // Вест­ник Рос­сий­ско­го Уни­вер­си­те­та Друж­бы На­ро­дов. Се­рия "Ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния". – 2018. – № 4. – С. 443–450. – ISSN 0869-8732.

ББК 10.63:74 + 10.6

Добавлен: 19.02.2019 11:42:47

За­слав­ская, Оль­га Юрьев­на.

Ор­га­ни­за­ция вза­и­мо­дей­ствия меж­ду пре­по­да­ва­те­лем и сту­ден­та­ми в хо­де обу­че­ния со­зда­нию и ис­поль­зо­ва­нию элек­трон­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ма­те­ри­а­лов / О. Ю. За­слав­ская // Вест­ник Рос­сий­ско­го Уни­вер­си­те­та Друж­бы На­ро­дов. Се­рия "Ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния". – 2018. – № 4. – С. 351–362. – ISSN 0869-8732.

ББК 10.63:74 + 74.489.253

Добавлен: 18.02.2019 15:11:45

Ми­ро­но­ва, Ми­ле­на Сер­ге­ев­на.

Роль пра­ва в усло­ви­ях раз­ви­тия циф­ро­вой эко­но­ми­ки / М. С. Ми­ро­но­ва ; на­уч. рук. Л. С. Ар­та­мо­но­ва // Пра­во­вая куль­ту­ра – ос­но­ва гар­мо­нич­но­го раз­ви­тия лич­но­сти и об­ще­ства : Меж­ду­нар. кон­курс на­уч. – творч. ра­бот, 2017–2018 учеб. г. : сб. ма­те­ри­а­лов / [отв. ред. : Е. В. Ба­ях­чян, А. В. Зво­на­рев, Т. В. Ко­че­ма­со­ва ; Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Юрид. ин-т]. – М., 2018. – С. 787–796. – ISBN 978-5-9659-0166-1.

ББК 67.05 + 10.611

Добавлен: 15.02.2019 12:00:32

Ка­пу­стин, А. Г.

Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние за­ня­тий физи­че­ски­ми упраж­не­ни­я­ми при ком­пью­тер­ном зри­тель­ном син­дро­ме у де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та / А. Г. Ка­пу­стин, Г. В. Ко­вя­зи­на, Е. Ю. Ов­сян­ни­ко­ва // Физи­че­ская куль­ту­ра в шко­ле. – 2019. – № 1. – С. 13–18.

ББК 10.6

Добавлен: 05.02.2019 14:20:07

Чо­ша­нов, М. А.

Digital age didactics: : From teaching to engineering of learning Part 2 / M.A. Tchoshanov // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 10. – С. 52–60. – ISSN 0234-0453. – Про­долж: На­ча­ло: № 9. – 2018.

ББК 10.63:74

Добавлен: 23.01.2019 12:41:23

Аб­ду­ра­за­ков, М. М.

Фак­то­ры, вли­я­ю­щие на со­дер­жа­ние и ха­рак­тер про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти совре­мен­но­го учи­те­ля в ин­фо­ма­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­ной сре­де / М. М. Аб­ду­ра­за­ков [и др.] // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 10. – С. 42–51. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 23.01.2019 11:41:57

Яку­нин, Ю. Ю.

Ана­лиз об­рат­ной свя­зи в пер­со­наль­ной об­ра­зо­ва­тель­ной сре­де / Ю. Ю. Яку­нин // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 10. – С. 36–41. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 21.01.2019 15:53:43

Бров­ка, Н. В.

Мар­ков­ская ма­те­ма­ти­че­ская мо­дель ди­на­ми­че­ско­го адап­тив­но­го те­сти­ро­ва­ния ак­тив­но­го аген­та / Н. В. Бров­ка [и др.] // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 10. – С. 29–35. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 21.01.2019 15:42:33

Са­би­тов, Р. А.

Кон­цеп­ция ин­те­гри­ро­ван­ной уни­вер­си­тет­ской под­го­тов­ки по тех­ни­че­ским спе­ци­аль­но­стям в усло­ви­ях циф­ро­вой транс­фор­ма­ции / Р. А. Са­би­тов [и др.] // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 10. – С. 20–28. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 21.01.2019 15:24:42

Ко­ля­да, М. Г.

Ре­а­ли­за­ция идей ис­кус­ствен­но­го ин­тел­лек­та для на­хож­де­ния иерар­хии мо­ти­вов обу­че­ния / М. Г. Ко­ля­да, Т. И. Бу­га­е­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 10. – С. 12–19. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.627 + 10.63:74

Добавлен: 21.01.2019 15:12:07

Нос­ков, М. В.

Управ­ле­ние уч­пеш­но­стью обу­че­ния сту­ден­та на ос­но­ве мар­ков­ской мо­де­ли / М. В. Нос­ков, М. В. Со­мо­ва, И. М. Фе­до­то­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 10. – С. 4–11. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63: 74

Добавлен: 17.01.2019 12:09:15

Чо­ша­нов, М. А.

Digital age didactics: : From teaching to engineering of learning Part 1 / M.A. Tchoshanov // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 9. – С. 53–62. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 10.01.2019 14:41:14

По­пов, Н. И.

Ис­поль­зо­ва­ние ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий при обу­че­нии бу­ду­щих пе­да­го­гов / Н. И. По­пов [и др.] // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 9. – С. 44–52. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.489

Добавлен: 09.01.2019 14:28:30

Чу­са­ви­ти­на, Г. Н.

Ма­ги­стер­ская про­грам­ма как пер­спек­тив­ное на­прав­ле­ние про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки пе­да­го­ги­че­ских кад­ров в сфе­ре ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния / Г. Н. Чу­са­ви­ти­на // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 9. – С. 34–43. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.489

Добавлен: 09.01.2019 14:07:52

То­ма­шев, М. В..

Адап­тив­ное те­сти­ро­ва­ние как сред­ство управ­ле­ния ка­че­ством об­ра­зо­ва­ния / М. В. То­ма­шев, А. С. Ав­де­ев, М. В. Крас­но­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 9. – С. 27–33. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 09.01.2019 13:38:45

Ер­шо­ва, Н. Ю.

Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы ба­ка­лаври­а­та по на­прав­ле­нию "Ин­фор­ма­ти­ка и вы­чис­ли­тель­ная тех­ни­ка" в рам­ках ФГОС ВО 3++ / Н. Ю. Ер­шо­ва, И. В. Кли­мов // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 9. – С. 19–26. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 09.01.2019 12:21:21

Змыз­го­ва, Т. Р.

Про­блем­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход к обу­че­нию про­грам­ми­ро­ва­нию на при­ме­ре Python / Т. Р. Змыз­го­ва, Е. Н. По­ля­ко­ва, Н. Н. Со­ко­ло­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 9. – С. 12–18. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.480.253 + 10.611.1

Добавлен: 09.01.2019 11:39:53

Хри­ста­чев­ская, А. С.

Ко­гни­ти­ви­за­ция – сле­ду­ю­щий этап ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния / А. С. Хри­ста­чев­ская, С. А. Хри­ста­чев­ский // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 9. – С. 5–11. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 28.12.2018 12:49:45

Алек­се­ев­ский, П. И.

Ро­бо­то­тех­ни­че­ская ре­а­ли­за­ция мо­дель­ной прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ной за­да­чи об оп­ти­маль­ной бес­пи­лот­ной транс­пор­ти­ров­ке гру­зов / П. И. Алек­се­ев­ский, О. В. Ак­се­но­ва, В. Ю. Бод­ря­ков // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 8. – С. 51–60. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 32.816

Добавлен: 12.12.2018 15:21:32

Кар­ма­но­ва, Е. В.

Осо­бен­но­сти ре­а­ли­за­ции сме­шан­но­го обу­че­ния с ис­поль­зо­ва­ни­ем сре­ды MOODLE / Е. В. Кар­ма­но­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 8. – С. 43–50. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.480.253

Добавлен: 12.12.2018 12:46:40

Ев­до­ки­мов, И. В.

Ас­пек­ты фор­ми­ро­ва­ния ма­лых про­ект­ных групп про­грамм­ных про­ек­тов на ос­но­ве се­те­вой диа­грам­мы про­ек­та с уче­том ак­мео­ло­го-ком­пе­тент­ност­но­го под­хо­да / И. В. Ев­до­ки­мов [и др.] // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 8. – С. 33–42. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 10.63:65

Добавлен: 12.12.2018 12:24:26

Пак, Н. И.

Пер­со­ни­фи­ка­ция са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты сту­ден­тов по фор­ми­ро­ва­нию уме­ния ре­шать рас­чет­ные за­да­чи на ос­но­ве ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ной обу­ча­ю­ще-ди­а­гно­сти­че­ской си­сте­мы / Н. И. Пак, Е. В. Асау­лен­ко // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 8. – С. 26–32. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.480.253

Добавлен: 11.12.2018 12:45:09

Шка­бе­ри­на, Г. Ш.

Ис­поль­зо­ва­ние ме­то­да ана­ли­за иерар­хий для оцен­ки со­гла­со­ван­но­сти ра­бо­ты экс­пер­тов ре­гио­наль­ных пред­мет­ных ко­мис­сий по про­вер­ке за­да­ний с раз­вер­ну­тым от­ве­том ОГЭ и ЕГЭ / Г. Ш. Шка­бе­ри­на, П. О. Крас­нов // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 8. – С. 20–25. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.202.8

Добавлен: 11.12.2018 12:23:46

Бар­ха­то­ва, Д. А.

Мо­дель смарт-сре­ды для под­го­тов­ки бу­ду­щих учи­те­лей ин­фор­ма­ти­ки в об­ла­сти про­грам­ми­ро­ва­ния в усло­ви­ях се­те­вой кла­стер­но-рас­пре­де­лен­ной ин­те­гра­ции / Д. А. Бар­ха­то­ва, П. С. Ло­мас­ко, Н. И. Пак // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 8. – С. 11–19. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.489.253

Добавлен: 10.12.2018 12:28:36

Лап­чик, Ми­ха­ил Пав­ло­вич.

Опыт дву­ди­плом­но­го ма­ги­стер­ско­го об­ра­зо­ва­ния в уни­вер­си­те­тах Рос­сии и Ка­зах­ста­на / М. П. Лап­чик, Ж. К. Нур­бе­ко­ва, М. И. Ра­гу­ли­на // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 8. – С. 5–10. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 74.480.281.35 + 74.480.253

Добавлен: 07.12.2018 14:32:57

Синь­ко, В. Г.

Ме­то­ди­че­ские ас­пек­ты при­ме­не­ния про­грам­мы GEOGEBRA на уро­ках ма­те­ма­ти­ки / В. Г. Синь­ко // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 157–163.

ББК 10.63:74 + 74.489.253 + 10.611.1

Добавлен: 15.11.2018 15:16:55

Му­ха­мет­зя­нов, И. Ш.

Струк­ту­ра и со­дер­жа­ние ин­фор­ма­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства обу­ча­е­мо­го : Здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­щая на­прав­лен­ность / И. Ш. Му­ха­мет­зя­нов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 143–156.

ББК 10.63:74

Добавлен: 15.11.2018 15:08:47

Дьяч­ков, В. П.

Элек­трон­ный об­ра­зо­ва­тель­ный ком­плекс по изу­че­нию про­грам­мы Word 2013 / В. П. Дьяч­ков // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 136–142.

ББК 10.63:74 + 74.480.253

Добавлен: 15.11.2018 14:55:39

Шал­ки­на, Т. Н.

Раз­ви­тие мо­де­лей ре­а­ли­за­ции про­фес­сио­наль­ных об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм на ос­но­ве тех­но­ло­гии элек­трон­но­го обу­че­ния / Т. Н. Шал­ки­на // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 124–135.

ББК 10.63:74

Добавлен: 15.11.2018 14:42:37

Хо­да­ко­ва, Ни­на Пав­лов­на.

О ре­а­ли­за­ции об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы "Ин­фор­ма­ти­за­ция до­школь­но­го и на­чаль­но­го об­ра­зо­ва­ния" / Н. П. Хо­да­ко­ва, О. Н. Зен­ки­на // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 114–123.

ББК 10.63:74 + 74.489.253 + 74.102.53

Добавлен: 15.11.2018 13:07:01

Ток­та­ро­ва, В. И.

Ин­фор­ма­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да как пе­да­го­ги­че­ская си­сте­ма но­во­го уров­ня: сущ­ность, струк­тур­но-функ­цио­наль­ная мо­дель / В. И. Ток­та­ро­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 99–113.

ББК 10.63:74

Добавлен: 15.11.2018 12:51:17

Жук, Л. В.

Ком­пью­тер­ное мо­де­ли­ро­ва­ние в струк­ту­ре учеб­ной де­я­тель­но­сти по ре­ше­нию гео­мет­ри­че­ских за­дач / Л. В. Жук // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 45–50.

ББК 10.63:74 + 74.489.253 + 22.15

Добавлен: 14.11.2018 11:33:01

Ди­мо­ва, А. Л.

На­уч­но-ме­то­ди­че­ские ос­но­ва­ния ре­а­ли­за­ции под­го­тов­ки сту­ден­тов ву­зов в об­ла­сти предот­вра­ще­ния нега­тив­ных по­след­ствий ис­поль­зо­ва­ния ин­фор­ма­ци­он­ных и ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий / А. Л. Ди­мо­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 38–44.

ББК 74.480.253 + 10.63:74

Добавлен: 14.11.2018 11:05:12

Ва­си­люк, Н. Н.

Ме­то­ди­ка обу­че­ния ком­пью­тер­ной гра­фи­ке в рам­ках кур­са "Ин­фор­ма­ти­ка" для непро­филь­ных спе­ци­аль­но­стей и на­прав­ле­ний / Н. Н. Ва­си­люк // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2018. – № 3. – С. 23–31.

ББК 74.480.253 + 10.611.35 + 74.480.266

Добавлен: 13.11.2018 14:36:21

Ди­ден­ко, Г. А.

Совре­мен­ные ас­пек­ты ин­фор­ма­ти­за­ции : Кон­цеп­ция ин­фор­ма­ци­он­ных сер­ви­сов / Г. А. Ди­ден­ко, О. А. Сте­па­но­ва // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 7. – С. 57–61. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74

Добавлен: 13.11.2018 13:06:34

Ба­лан­ди­на, И. В.

Обу­че­ние ос­но­вам ком­пью­тер­ной гра­мот­но­сти в уни­вер­си­те­те тре­тье­го воз­рас­та / И. В. Ба­лан­ди­на // Ин­фор­ма­ти­ка и об­ра­зо­ва­ние. ИН­ФО. – 2018. – № 7. – С. 44–50. – ISSN 0234-0453.

ББК 10.63:74 + 10.611.64

Добавлен: 12.11.2018 14:24:12