Новые поступления в фонд Фундаментальной библиотеки

Ка­сья­но­ва,  Л.

Фе­сти­валь ста­рин­ных муж­ских про­фес­сий : Раз­ви­тие куль­тур­ной иден­тич­но­сти у до­школь­ни­ков / Л.  Ка­сья­но­ва // До­школь­ное вос­пи­та­ние. – 2020. – № 2. – С. 24–29. – ISSN 0012-561X.

ББК 74.100.53 + 71.08

Добавлен: 11.03.2020 12:03:39

На­ры­ко­ва, Оль­га Ни­ко­ла­ев­на.

Вли­я­ние сте­рео­ти­пов куль­тур­но­го вос­при­я­тия на эф­фек­тив­ность де­ло­во­го меж­на­цио­наль­но­го об­ще­ния / О. Н. На­ры­ко­ва // Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2020. – № 2. – С. 11–13. – ISSN 1990-679Х.

ББК 71.045

Добавлен: 02.03.2020 10:59:03

Кэ­хань, Сюй.

К ис­то­рии во­про­са о рус­ско-ки­тай­ских куль­тур­ных свя­зях Шан­хая / Сюй Кэ­хань // Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2020. – № 1. – С. 42–46. – ISSN 1990-679Х.

ББК 71.045

Добавлен: 13.02.2020 17:14:29

Ту­ка­е­ва, Анор.

Куль­ур­ное на­сле­дие как его спа­са­ют, со­хра­ня­ют и раз­ви­ва­ют / А.  Ту­ка­е­ва, О.  Пи­чу­ги­на // Дом куль­ту­ры. – 2020. – № 1. – С. 44–51. – ISSN 2078-4554.

ББК 71.41(2Рос)

Добавлен: 06.02.2020 10:26:04

Смир­но­ва, Аль­фия Ис­ла­мов­на.

Ин­дия в све­те эк­зи­стен­ци­аль­ной куль­ту­ро­ло­гии Г. Д. Га­че­ва / А. И. Смир­но­ва, Су­рья­на­ра­ян Ни­лак­ши // За­пад-Во­сток: пе­ре­се­че­ния куль­тур : на­уч. – практ. ма­те­ри­а­лы II Все­мир. конгр. в Япо­нии 2019 го­да / [на­уч. ред. С. М. Ми­на­сян] ; Ун-т Ки­о­то Сан­гё (Япо­ния, Ки­о­то, 2–6 ок­тяб­ря 2019 го­да). – Ки­о­то, 2019. – Т. II. – С. 191–196. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 87.3(2)64-8 Гачев, Г.Д. + 71.0

Добавлен: 15.01.2020 16:12:11

Электронный ресурс: загрузить (5.3 Мбайт)

Шу­то­ва, На­та­лья Ва­ди­мов­на.

Осо­бен­но­сти раз­ви­тия эмо­цио­наль­ной устой­чи­во­сти и то­ле­рант­но­сти сту­ден­тов в кон­тек­сте ком­му­ни­ка­тив­ной куль­ту­ры / Н. В. Шу­то­ва, О. А. Хо­ды­ки­на, В. В. Шу­то­ва // Про­бле­мы совре­мен­но­го пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : на­уч. журн. / [гл. ред. А. В. Глуз­ман] ; М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Гу­ма­ни­тар. – пед. акад. (фил.) "Крым. фе­дер. ун-та им. В. И. Вер­над­ско­го" (г. Ял­та)) ; [сре­ди авт. : А. А. Гу­сей­но­ва, О. Г. При­ходь­ко, А. И. Рож­ков, В. В. Ма­нуй­ло­ва, И. Ю. Лев­чен­ко]. – Ял­та, 2016. – С. 292–305. – (Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия ; 53 (11)). – ISSN 2311-1305.

ББК 71.045р3

Добавлен: 15.01.2020 15:16:40

По­по­ва, Та­тья­на Вла­ди­ми­ров­на.

Про­бле­ма вы­бо­ра жиз­нен­ной стра­те­гии ин­ди­ви­да в усло­ви­ях ин­фор­ма­ци­он­ной куль­ту­ры / Т. В. По­по­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­соф­ские на­у­ки". – 2018. – № 3 (27) 2018. – С. 64–71. – ISSN 2074-7829.

ББК 71.063.14

Добавлен: 14.01.2020 14:53:50

Электронный ресурс: загрузить (925.7 Кбайт)

Ер­мо­лен­ко, Га­ли­на Алек­се­ев­на.

Ком­му­ни­ка­тив­ное про­стран­ство куль­ту­ры и фе­но­мен циф­ро­ви­за­ции / Г. А. Ер­мо­лен­ко, С. Б. Ко­жев­ни­ков // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­соф­ские на­у­ки". – 2018. – № 3 (27) 2018. – С. 9–15. – ISSN 2074-7829.

ББК 71.063.14

Добавлен: 13.01.2020 16:19:21

Электронный ресурс: загрузить (925.7 Кбайт)

Ку­ди­но­ва, Оль­га.

Го­то­вое ре­ше­ние. Как ор­га­ни­зо­вать стрим­ме­ро­при­я­тие и за­ин­те­ре­со­вать ауди­то­рию с по­мо­щью пор­та­ла "Куль­ту­ра. РФ" / О.  Ку­ди­но­ва // Спра­воч­ник ру­ко­во­ди­те­ля Учре­жде­ния куль­ту­ры. – 2019. – № 12. – С. 26–30. – ISSN 1727-6772.

ББК 10.611.64 + 71

Добавлен: 09.01.2020 15:30:46

Пи­щаль­ни­ко­ва, Ве­ра Ана­то­льев­на.

СМИ как де­струк­тив­ное ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­тив­ное про­стран­ство / В. А. Пи­щаль­ни­ко­ва // Рус­ский язык в шко­ле. – 2019. – № 6. – С. 32–42. – ISSN 0131-6141.

ББК 76.000.0 + 71.063.14

Добавлен: 28.11.2019 12:10:51

Ко­стю­чен­ко, Та­ма­ра Яко­влев­на.

Куль­тур­ные ко­ды в се­ми­о­ти­че­ском про­стран­стве куль­ту­ры / Т. Я. Ко­стю­чен­ко // Про­бле­мы язы­ка и куль­ту­ры: по­ли­куль­ту­ра­лизм и муль­ти­линг­валь­ность : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам II Все­рос. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем (Ке­ме­ро­во, 10–11 окт. 2013 г.) / [отв. ред. М. Ю. Ря­бо­ва ; сре­ди авт. : Л. Г. По­по­ва] ; М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния Ке­мер. гос. ун-т (Кем­ГУ), Фак. ром. – герм. фило­ло­гии, Каф. англ. фило­ло­гии №1, Каф. тео­рии и прак­ти­ки пер.. – Ке­ме­ро­во, 2013. – С. 183–190. – ISBN 978-5-8353-1553-6.

ББК 81.006.3 + 71.05

Добавлен: 30.10.2019 12:12:12

Нель­зя пре­не­бре­гать куль­ту­рой // Дом куль­ту­ры. – 2019. – № 10. – С. 69–69. – ISSN 2078-4554.

ББК 71.07

Добавлен: 28.10.2019 15:14:19

Vedenina, Ludmila (Ве­де­ни­на, Люд­ми­ла Ге­ор­ги­ев­на).

La France et la Russie: dialogue des langues et des cultures / L. Vedenina // Фун­да­мен­таль­ное и ак­ту­аль­ное в раз­ви­тии язы­ка: ка­те­го­рии, фак­то­ры, ме­ха­низ­мы : сб. ма­те­ри­а­лов Объ­ед. конф. Меж­ду­нар. о-ва функ­ци­он. линг­ви­сти­ки (SILF) и Шк. – Се­ми­на­ра Л. М. Скре­ли­ной,  М., 13–16 сент. 2017 : [на фр. яз.] / [сост. и отв. ред. : С. В. Ми­хай­ло­ва, И. В. Ма­ка­ро­ва, Ф.  Ге­рен]. – М., 2019. – С. 12–15. – ISBN 978-5-6042214-6-4.

ББК 81.006.3 + 71.045

Добавлен: 24.10.2019 10:22:20

Лав­рен­тье­ва, Ан­на Иго­рев­на.

По­тен­ци­ал учеб­ной дис­ци­пли­ны "Ос­но­вы линг­во­куль­ту­ро­ло­гии" в линг­ви­сти­че­ской под­го­тов­ке бу­ду­ще­го пе­да­го­га / А. И. Лав­рен­тье­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 113–120. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.48 + 71.08

Добавлен: 23.10.2019 12:52:49

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Смир­нов, Лео­нид Бо­ри­со­вич.

Сущ­ность и осо­бен­но­сти суб­куль­ту­ры осуж­ден­ных к ли­ше­нию сво­бо­ды / Л. Б. Смир­нов, Е. Д. Про­цен­ко // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Юри­ди­че­ские на­у­ки". – 2019. – № 1 (33) 2019. – С. 61–68.

ББК 67.512 + 71.084.5

Добавлен: 22.10.2019 09:51:02

Электронный ресурс: загрузить (1.0 Мбайт)

Ме­дин­цев, В. А.

Во­про­сы ин­те­гра­ции пси­хо­ло­ги­че­ско­го зна­ния в кон­тек­сте си­стем­но­го опи­са­ния куль­ту­ры / В. А. Ме­дин­цев // Си­стем­ная пси­хо­ло­гия и со­цио­ло­гия. – 2018. – № 4 (28). – С. 14–25. – ISSN 2223-6880.

ББК 88 + 71

Добавлен: 04.10.2019 13:34:19

Электронный ресурс: загрузить (5.8 Мбайт)

Ко­лин, Кон­стан­тин Кон­стан­ти­но­вич.

Фило­со­фия ин­фор­ма­ции в ме­то­до­ло­гии изу­че­ния фе­но­ме­на куль­ту­ры / К. К. Ко­лин // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­соф­ские на­у­ки". – 2018. – № 4 (28) 2018. – С. 60–69. – ISSN 2074-7829.

ББК 32.81в + 71.0

Добавлен: 03.10.2019 16:14:32

Электронный ресурс: загрузить (1.0 Мбайт)

Ра­ма­за­нов, Р. Р.

Pax Rossica et Pax Europaea: иро­ния судь­бы, или ком­па­ра­тив­ный ана­лиз ци­ви­ли­за­ци­он­ной ди­хо­то­мии "двух ми­ров" / Р. Р. Ра­ма­за­нов ; на­уч. рук. М. В. Па­лео­лог // В по­ис­ках сло­ва. От­кры­тия ми­нув­ше­го : сб. на­уч. ра­бот мо­ло­дых ис­сле­до­ва­те­лей / [ред­кол. : М. В. Па­лео­лог, Г. А. Рти­ще­ва, А. И. Смир­но­ва, Э. Ф. Ша­фран­ская ; отв. ред. И. Н. Рай­ко­ва ; рец. В. В. Ки­рил­лов] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т гу­ма­нит. на­ук. – М., 2019. – Вып. № 5. – С. 74–83. – ISBN 978-5-9659-0188-3.

ББК 71.18

Добавлен: 03.10.2019 12:37:25

Ев­до­ки­мов, Вя­че­слав.

Все­рос­сий­ский пра­во­слав­ный пат­ри­о­ти­че­ский фе­сти­валь / В.  Ев­до­ки­мов // Дом куль­ту­ры. – 2019. – № 9. – С. 18–23. – ISSN 2078-4554.

ББК 71.4м

Добавлен: 23.09.2019 11:41:37

Ба­кла­но­ва, Та­тья­на Ива­нов­на.

Со­труд­ни­че­ство пе­да­го­ги­че­ских ву­зов и Рос­сий­ской ака­де­мии ху­до­жеств в про­ек­те "Мос­ков­ский меж­ду­на­род­ный фе­сти­валь "Зву­ки ду­та­ра" им. Н.  Хал­ма­ме­до­ва" / Т. И. Ба­кла­но­ва, М. С. Гу­сей­нов // Со­ци­аль­но-куль­тур­ное вза­и­мо­дей­ствие ву­за и пред­при­я­тий ин­ду­стрии кре­а­тив­но­го до­су­га в си­сте­ме ин­но­ва­ци­он­ной под­го­тов­ки кад­ров для сто­лич­ных учре­жде­ний об­ра­зо­ва­ния и куль­ту­ры : сб. на­уч. тр. каф. соц. – куль­тур. де­я­тель­но­сти Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та / под общ. ред. Э. И. Мед­ведь, Г. И. Гриб­ко­вой ; [рец. : Е. И. Гри­го­рье­ва и др.]. – М., 2018. – С. 29–37. – ISBN 978-5-98594-653-6.

ББК 71 + 85.3 + 63.5

Добавлен: 18.09.2019 15:44:53

Мед­ведь, Эле­о­но­ра Ильи­нич­на.

Вза­и­мо­дей­ствие ву­за и учре­жде­ний куль­ту­ры в раз­ви­тии ин­ду­стрии кре­а­тив­но­го до­су­га / Э. И. Мед­ведь, В. П. Сер­ге­е­ва, О. И. Ки­селе­ва // Со­ци­аль­но-куль­тур­ное вза­и­мо­дей­ствие ву­за и пред­при­я­тий ин­ду­стрии кре­а­тив­но­го до­су­га в си­сте­ме ин­но­ва­ци­он­ной под­го­тов­ки кад­ров для сто­лич­ных учре­жде­ний об­ра­зо­ва­ния и куль­ту­ры : сб. на­уч. тр. каф. соц. – куль­тур. де­я­тель­но­сти Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та / под общ. ред. Э. И. Мед­ведь, Г. И. Гриб­ко­вой ; [рец. : Е. И. Гри­го­рье­ва и др.]. – М., 2018. – С. 8–15. – ISBN 978-5-98594-653-6.

ББК 71.4 + 74.4 + 77.5

Добавлен: 18.09.2019 13:12:02

Ба­ха­ре­ва, Ма­рия.

Рэпер? – Под арест? (Мо­ло­деж­ные суб­куль­ту­ры: тео­ре­ти­че­ский ас­пект во­про­са) / М.  Ба­ха­ре­ва // По­ко­ле­ния в строю : ма­те­ри­а­лы он­лайн-прогр. : [сб. ст.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. авт. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т гу­ма­нит. на­ук, Об­ще­уни­вер­си­тет. каф. все­об­щей и рос. ис­то­рии, Студ. по­лит­клуб "От­кры­тая три­бу­на" ; [сост. Е. И. Ха­ва­нов ; рец. : С. А. Агу­ре­ев, Р. А. Фе­до­тов ; ред­кол. : В. В. Ки­рил­лов, Ф. А. Ми­хай­лов­ская]. – М., 2019. – С. 219–221. – ISBN 978-5-906936-43-1.

ББК 71.084.5

Добавлен: 12.09.2019 16:59:21

Умер­ка­е­ва, Со­фия Шав­ка­тов­на.

Неко­то­рые ас­пек­ты пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния сфе­ры куль­ту­ры в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции / С. Ш. Умер­ка­е­ва // Куль­ту­ра и ис­кус­ство как важ­ней­шая часть еди­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы 4 на­уч. – практ. конф. Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Москю гор. пед. ун-та (г. Москва, 11–25 апр. 2019 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; [ГА­ОУ ВО МГПУ ; рец. В. В. Афа­на­сьев, В. Р. До­цен­ко]. – М., 2019. – С. 62–67. – ISBN 978-5-98594-675-8.

ББК 71.07

Добавлен: 12.09.2019 10:12:07

Опа­ри­на, Ни­на Алек­сан­дров­на.

Куль­тур­но-до­су­го­вые сред­ства вос­пи­та­ния школь­ни­ков / Н. А. Опа­ри­на, А. С. Виль­ко­вис­кая // Куль­ту­ра и ис­кус­ство как важ­ней­шая часть еди­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы 4 на­уч. – практ. конф. Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Москю гор. пед. ун-та (г. Москва, 11–25 апр. 2019 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; [ГА­ОУ ВО МГПУ ; рец. В. В. Афа­на­сьев, В. Р. До­цен­ко]. – М., 2019. – С. 43–47. – ISBN 978-5-98594-675-8.

ББК 71.07

Добавлен: 10.09.2019 11:17:57

Быч­ко­ва, Ека­те­ри­на Сер­ге­ев­на.

Вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал мас­со­вых празд­ни­ков и зре­лищ в струк­ту­ре дет­ско­го до­су­га / Е. С. Быч­ко­ва, О. В. Маль­це­ва, Е. В. По­тап­ки­на // Куль­ту­ра и ис­кус­ство как важ­ней­шая часть еди­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы 4 на­уч. – практ. конф. Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Москю гор. пед. ун-та (г. Москва, 11–25 апр. 2019 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; [ГА­ОУ ВО МГПУ ; рец. В. В. Афа­на­сьев, В. Р. До­цен­ко]. – М., 2019. – С. 25–30. – ISBN 978-5-98594-675-8.

ББК 71 + 85.33р

Добавлен: 09.09.2019 17:10:07

Ба­кла­но­ва, Та­тья­на Ива­нов­на.

Под­го­тов­ка сту­ден­тов к ре­а­ли­за­ции в г. Москве об­ще­рос­сий­ско­го меж­ве­дом­ствен­но­го про­ек­та "Куль­тур­ные нор­ма­ти­вы для школь­ни­ков" / Т. И. Ба­кла­но­ва // Куль­ту­ра и ис­кус­ство как важ­ней­шая часть еди­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са : ма­те­ри­а­лы 4 на­уч. – практ. конф. Ин-та куль­ту­ры и ис­кусств Москю гор. пед. ун-та (г. Москва, 11–25 апр. 2019 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; [ГА­ОУ ВО МГПУ ; рец. В. В. Афа­на­сьев, В. Р. До­цен­ко]. – М., 2019. – С. 19–24. – ISBN 978-5-98594-675-8.

ББК 71

Добавлен: 09.09.2019 16:38:37

Ря­бо­ва, Ма­ри­на Юрьев­на.

Муль­ти­куль­ту­ра­лизм: диа­лог куль­тур и куль­ту­ра диа­ло­га / М. Ю. Ря­бо­ва // Про­бле­мы язы­ка и куль­ту­ры: по­ли­куль­ту­ра­лизм и муль­ти­линг­валь­ность : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам II Все­рос. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем (Ке­ме­ро­во, 10–11 окт. 2013 г.) / [отв. ред. М. Ю. Ря­бо­ва ; сре­ди авт. : Л. Г. По­по­ва] ; М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Фе­дер. гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния Ке­мер. гос. ун-т (Кем­ГУ), Фак. ром. – герм. фило­ло­гии, Каф. англ. фило­ло­гии №1, Каф. тео­рии и прак­ти­ки пер.. – Ке­ме­ро­во, 2013. – С. 3–10. – ISBN 978-5-8353-1553-6.

ББК 81.006.3 + 71.045

Добавлен: 23.08.2019 14:21:11

Янюк, Ю. Н.

Роль аг­но­ни­мов в фор­ми­ро­ва­нии куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков / Ю. Н. Янюк // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 476–478. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.202.43 + 81.411.2-3 + 71.07

Добавлен: 09.07.2019 17:32:00

Стро­на, С. П.

Раз­ви­тие по­зна­ва­тель­ных ком­пе­тен­ций на уро­ках ли­те­ра­тур­но­го чте­ния в на­чаль­ной шко­ле как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти уча­щих­ся / С. П. Стро­на // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 471–475. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,02 + 71.07

Добавлен: 09.07.2019 16:53:22

Силь­чен­ко­ва, Люд­ми­ла Се­ме­нов­на.

Кре­о­ли­зо­ван­ные тек­сты на уро­ках обу­че­ния гра­мо­те как спо­соб фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков / Л. С. Силь­чен­ко­ва, А. А. На­у­мо­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 453–458. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,02 + 71.07

Добавлен: 09.07.2019 15:30:56

Силь­чен­ко­ва, Люд­ми­ла Се­ме­нов­на.

Зна­ко­вая де­я­тель­ность как спо­соб фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ше­го школь­ни­ка / Л. С. Силь­чен­ко­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 442–447. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,02 + 71.07

Добавлен: 09.07.2019 14:43:34

Куд­ря­шо­ва, Алек­сандра Ар­ту­ров­на.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков в про­цес­се изу­че­ния "Лес­ной га­зе­ты" В. В. Би­ан­ки / А. А. Куд­ря­шо­ва, Д. Е. Ба­лу­ко­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 426–430. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.3 + 71.07

Добавлен: 09.07.2019 12:24:12

Куд­ряв­це­ва, М. К.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков на уро­ках ли­те­ра­тур­но­го чте­ния / М. К. Куд­ряв­це­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 417–421. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,02 + 71.07

Добавлен: 09.07.2019 11:10:31

Зе­ни­на, Е. Ю.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков на уро­ках ли­те­ра­тур­но­го чте­ния при изу­че­нии жан­ра ис­то­ри­че­ско­го по­вест­во­ва­ния / Е. Ю. Зе­ни­на // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 405–409. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,02 + 71.07

Добавлен: 09.07.2019 10:14:25

Бо­ров­ская, Еле­на Рай­мон­дов­на.

Фор­ми­ро­ва­ние у де­тей куль­тур­ной иден­тич­но­сти / Е. Р. Бо­ров­ская // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 389–394. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.202.43 + 71.08

Добавлен: 08.07.2019 17:39:51

Ба­ди­ко­ва, Е. А.

Кре­а­тив­ный под­ход в фор­ми­ро­ва­нии куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­ще­го­ся на эта­пе осво­е­ния ре­бен­ком на­вы­ка чте­ния / Е. А. Ба­ди­ко­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 381–384. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,02 + 71.08

Добавлен: 08.07.2019 16:38:29

Чир­во, А. Ю.

Фак­то­ры раз­ви­тия куль­тур­ной иден­тич­но­сти школь­ни­ков сред­ства­ми ино­стран­но­го язы­ка / А. Ю. Чир­во // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 373–376. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.1 + 71.08

Добавлен: 04.07.2019 17:37:39

Пав­лен­ко, Н. А.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти де­тей в про­цес­се их пред­школь­но­го ре­че­во­го раз­ви­тия / Н. А. Пав­лен­ко, А. Ю. Ни­кит­чен­ков // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 348–352. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.102.413 + 71.08

Добавлен: 04.07.2019 13:17:06

Мяг­кая, О. В.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти школь­ни­ков в про­цес­се овла­де­ния ин­то­на­ци­ей / О. В. Мяг­кая // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 341–344. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,9 + 71.08

Добавлен: 04.07.2019 12:45:49

Ма­ли­ко­ва, М. Г.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти школь­ни­ков в усло­ви­ях мно­го­язы­чия сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са (на ма­те­ри­а­ле обу­че­ния диа­ло­гу) / М. Г. Ма­ли­ко­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 338–341. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2,9 + 71.08

Добавлен: 04.07.2019 12:32:52

Ко­но­ва­ло­ва, С. Д.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков в про­цес­се обу­че­ния диа­ло­гу / С. Д. Ко­но­ва­ло­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 329–333. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 27.06.2019 17:52:41

Ки­рю­ши­на, А. В.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков в про­цес­се обу­че­ния ре­че­во­му эти­ке­ту / А. В. Ки­рю­ши­на // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 325–329. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 27.06.2019 17:47:01

Ка­ла­че­ва, А. Д.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков в про­цес­се обу­че­ния диа­ло­ги­че­ско­му об­ще­нию в ди­стан­ци­он­ном ре­жи­ме / А. Д. Ка­ла­че­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 315–318. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 27.06.2019 17:33:23

Ер­мо­ла­ев, Ро­ман Бо­ри­со­вич.

Куль­тур­ные ин­но­ва­ции как про­бле­ма совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния / Р. Б. Ер­мо­ла­ев, К. В. Ро­ма­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 55–64. – ISSN 0869-561Х.

ББК 71.07 + 74.002

Добавлен: 24.06.2019 11:00:45

Силь­чен­ко­ва, Люд­ми­ла Се­ме­нов­на.

Пра­ви­ла чте­ния как куль­тур­ный фе­но­мен / Л. С. Силь­чен­ко­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 300–309. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2,02 + 71.0

Добавлен: 05.06.2019 12:32:55

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Ба­ду­ли­на, Оль­га Ива­нов­на.

Твор­че­ские ра­бо­ты в си­сте­ме фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / О. И. Ба­ду­ли­на // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 264–278. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 05.06.2019 11:48:05

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Афа­на­сье­ва, Жан­на Вик­то­ров­на.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся во вне­уроч­ной де­я­тель­но­сти / Ж. В. Афа­на­сье­ва, А. В. Бог­да­но­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 248–264. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.202.43 + 71.08 + 74.200.58

Добавлен: 04.06.2019 17:46:55

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Тре­гу­бо­ва, Ли­дия Се­ме­нов­на.

Воз­мож­но­сти те­мы "Се­мья" для фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти уча­щих­ся по­ли­куль­тур­ной шко­лы / Л. С. Тре­гу­бо­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 231–248. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 04.06.2019 17:34:01

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Ас­су­и­ро­ва, Ла­ри­са Вла­ди­ми­ров­на.

Кон­цепт­ный под­ход к про­бле­ме фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / Л. В. Ас­су­и­ро­ва, Л. В. Хай­мо­вич // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 203–231. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2 + 74.202.43 + 71.08

Добавлен: 04.06.2019 16:20:36

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Бо­ров­ская, Еле­на Рай­мон­дов­на.

Ос­нов­ные под­хо­ды к фор­ми­ро­ва­нию куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / Е. Р. Бо­ров­ская // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 194–203. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.202.43 + 71.08 + 82.04

Добавлен: 04.06.2019 13:08:30

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Кри­во­ро­то­ва, Эль­ви­ра Вла­ди­ми­ров­на.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се ра­бо­ты над ху­до­же­ствен­ным тек­стом / Э. В. Кри­во­ро­то­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 179–194. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 31.05.2019 15:54:18

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Афа­на­сье­ва, Жан­на Вик­то­ров­на.

По­тен­ци­ал учеб­но­го ис­сле­до­ва­ния для фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / Ж. В. Афа­на­сье­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 165–179. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 31.05.2019 15:47:34

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Кур­лы­ги­на, Оль­га Ев­ге­ньев­на.

Язы­ко­вая иг­ра в си­сте­ме фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / О. Е. Кур­лы­ги­на // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 151–165. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2,9 + 71.08

Добавлен: 30.05.2019 17:19:18

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Ор­лян­ская, Ро­сти­сла­ва Ро­сти­сла­вов­на.

Раз­ви­тие ре­чи обу­ча­ю­щих­ся как ос­но­ва фор­ми­ро­ва­ния их куль­тур­ной иден­тич­но­сти / Р. Р. Ор­лян­ская // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 121–133. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.102.413 + 71.08

Добавлен: 30.05.2019 15:43:24

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Ка­сья­но­ва,  Л.

Ис­поль­зо­ва­ние ав­тор­ской кук­лы в при­об­ще­нии до­школь­ни­ков к со­ци­о­куль­тур­ным ис­то­кам / Л.  Ка­сья­но­ва // До­школь­ное вос­пи­та­ние. – 2019. – № 5. – С. 39–47. – ISSN 0012-561X.

ББК 74.100.544 + 74.100.571 + 74.100.25 + 71.08

Добавлен: 30.05.2019 13:36:46

Куд­ря­шо­ва, Алек­сандра Ар­ту­ров­на.

Фило­ло­го-ме­то­ди­че­ский ас­пект фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти пе­да­го­га / А. А. Куд­ря­шо­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 98–113. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.48 + 71.08 + 83

Добавлен: 30.05.2019 13:34:05

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Ва­си­лье­ва, Люд­ми­ла Ива­нов­на.

На­цио­наль­но-куль­тур­ный ком­по­нент зна­че­ния в кон­тек­сте фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти пе­да­го­га / Л. И. Ва­си­лье­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 88–98. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.48 + 71.08 + 60.524

Добавлен: 30.05.2019 13:14:17

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Зи­но­вье­ва, Та­тья­на Ива­нов­на.

Про­фес­сио­наль­ная го­тов­ность пе­да­го­га к ра­бо­те по фор­ми­ро­ва­нию куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / Т. И. Зи­но­вье­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 77–88. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 30.05.2019 12:12:39

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Ни­ко­ла­е­ва, Ека­те­ри­на Алек­сан­дров­на.

От­ра­же­ние про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти в жен­ской ли­те­ра­ту­ре / Е. А. Ни­ко­ла­е­ва // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 52–65. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 71.08 + 83.3

Добавлен: 28.05.2019 17:42:46

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Ли­ха­чёв, Сер­гей Вла­ди­ми­ро­вич (Ли­ха­чев, Сер­гей Вла­ди­ми­ро­вич).

Про­бле­ма опре­де­ле­ния со­дер­жа­ния по­ня­тия "рос­сий­ская куль­тур­ная иден­тич­ность" / С. В. Ли­ха­чёв // Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в про­цес­се фило­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. тр. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Де­пар­та­мент ме­то­ди­ки обу­че­ния ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва ; сре­ди рец. М. В. Во­ро­па­ев]. – М., 2018. – С. 10–20. – ISBN 978-5-243-00560-9.

ББК 71.0 + 74.20

Добавлен: 28.05.2019 13:23:41

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Го­луб­ков, Ан­дрей Ва­си­лье­вич.

О фран­цуз­ской и рус­ской судь­бе "смеш­ных пре­ци­оз­ниц": к во­про­су ис­сле­до­ва­тель­ской ре­цеп­ции / А. В. Го­луб­ков // Фран­ция и Рос­сия: от сред­не­ве­ко­вой им­пер­со­наль­но­сти к лич­но­сти Но­во­го вре­ме­ни : [кол­лек­тив мо­ногр.] / Нац. ис­след. ун-т Высш. шк. эко­но­ми­ки ; [отв. ред. К. Ю. Каш­ля­вик ; сре­ди авт. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва, С. В. Ми­хай­ло­ва, О. В. Ти­ма­ше­ва]. – Н.  Нов­го­род, 2018. – С. 229–247. – ISBN 978-5-905947-02-5.

ББК 83.3(4Фра) + 71.122.52

Добавлен: 28.05.2019 13:11:06

По­ля­ко­ва, М. А.

О неко­то­рых куль­ту­ро­ло­ги­че­ских и ис­то­ри­ко-ге­не­ти­че­ских кор­нях совре­мен­но­го по­ни­ма­ния об­ра­зо­ва­ния / М. А. По­ля­ко­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 1. – С. 22–31. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.03(0) + 71.1

Добавлен: 16.05.2019 12:58:55

Ро­ма­но­ва, Н. В.

Кук­ла как фе­но­мен куль­ту­ры / Н. В. Ро­ма­но­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 4. – С. 65–73. – ISSN 0027-7371.

ББК 71.0 + 71.061.1

Добавлен: 23.04.2019 16:35:07

Са­ад, А. А.

Вли­я­ние ис­ла­ма на раз­ви­тие на­ук на при­ме­ре линг­ви­сти­че­ских за­им­ство­ва­ний / А. А. Са­ад ; на­уч. рук. А. М. Ро­д­ри­гес-Фер­нан­дес // В по­ис­ках сло­ва. От­кры­тия ми­нув­ше­го : сб. на­уч. ст. и эс­се сту­ден­тов / [ред­кол. : А. В. Жу­коц­кая, А. И. Смир­но­ва, А. В. Алек­се­ев, М. В. Па­лео­лог ; сост. С. В. Чер­нень­кая ; отв. ред. И. Н. Рай­ко­ва ; рец. Ф. А. Ми­хай­лов­ский] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т гу­ма­нит. на­ук и управ­ле­ния. – М., 2018. – Вып. № 4. – С. 33–39. – ISBN 978-5-9659-0165-4.

ББК 81.053.2 + 71.063.136.8

Добавлен: 10.04.2019 11:49:58

Ру­ши­на, М. А.

Роль ими­джа в жиз­ни че­ло­ве­ка / М. А. Ру­ши­на, Э. С. Ни­ки­фо­ро­ва // Выс­шая шко­ла: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы VIII Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., М., РУДН, 15–17 апр. 2015 г. : в 2 ч. / М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Рос. ун-т Друж­бы на­ро­дов... ; [на­уч. ред. В. И. Ка­за­рен­ков ; сре­ди авт. : О. В. Ко­жи­но­ва, С. В. Льво­ва; В. А. Ясвин]. – М., 2015. – Ч. 1. – С. 290–293. – ISBN 978-5-209-06453-4. – Биб­лиогр.: с. 293.

ББК 71 + 88.502

Добавлен: 08.04.2019 15:38:09

Ши­ри­на, Т. Г.

Тех­но­ло­гии фор­ми­ро­ва­ния по­ли­куль­тур­ной ком­пе­тен­ции у пре­по­да­ва­те­лей и сту­ден­тов ву­за / Т. Г. Ши­ри­на // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гер­ман­ской фило­ло­гии и линг­во­ди­дак­ти­ки : ма­те­ри­а­лы ХХ Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., Брест /Бе­ла­русь, 26 февр. 2016 г. / [ред. кол.: Е. Г. Саль­ни­ко­ва и др.; сре­ди авт.: Д. К. Бар­тош, М. В. Хар­ла­мо­ва и др.] ; Учре­жде­ние об­ра­зо­ва­ния "Брест. гос. ун-т им. А. С. Пуш­ки­на", Фак. иностр. яз.". – Брест, 2016. – С. 302–305. – ISBN 978-985-521-544-9.

ББК 81.432.4-006 + 71.045

Добавлен: 25.03.2019 10:49:46

Сы­чё­ва, Ли­дия Ан­дре­ев­на.

Циф­ро­вое че­ло­ве­че­ство на рас­пу­тье : В со­кра­ще­нии / Л. А. Сы­чё­ва // Уро­ки ли­те­ра­ту­ры: прил. к журн. "Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле". – 2019. – № 2. – С. 11–14.

ББК 71.063.14 + 74.268.39(=411.2)

Добавлен: 19.02.2019 12:06:33

Глу­хо­ва, О. В.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков в про­цес­се со­зда­ния дет­ско­го жур­на­ла / О. В. Глу­хо­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 286–290. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.202.4 + 71.08

Добавлен: 26.12.2018 13:25:34

Гыл­ка, А. Ю.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ших школь­ни­ков в про­цес­се обу­че­ния ре­че­во­му эти­ке­ту / А. Ю. Гыл­ка // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 190–194. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19 + 71.08

Добавлен: 24.12.2018 16:22:25

Ар­ка­дье­ва, О. В.

Ин­но­ва­ци­он­ный опыт фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти при изу­че­нии млад­ши­ми школь­ни­ка­ми жан­ра днев­ни­ка / О. В. Ар­ка­дье­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 161–165. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.202.4 + 71.08

Добавлен: 20.12.2018 12:38:06

Пи­люк, С. Ю.

Фор­ми­ро­ва­ние у млад­ших школь­ни­ков куль­тур­ной иден­тич­но­сти в про­цес­се изу­че­ния со­ста­ва сло­ва / С. Ю. Пи­люк // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 125–127. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 13.12.2018 13:39:38

Ру­со­ва, Н. Ю.

Че­ло­век куль­ту­ры как ре­зуль­тат вос­пи­та­ния: уточ­не­ние по­ня­тия / Н. Ю. Ру­со­ва // На­сле­дие Д. С.  Ли­ха­че­ва в куль­ту­ре и об­ра­зо­ва­нии Рос­сии : сб. ма­те­ри­а­лов на­уч. – практ. конф. (М., 22 но­яб. 2006 г.) : [в 3 т.] / [ред. со­вет : А. Г. Ку­ту­зов (пред.), И. Д. Ми­хай­ло­ва, А. В. Глаз­ков и др.] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т. – М., 2007. – Т. 3. – С. 94–98. – ISBN 5-902296-42-0.

ББК 71.07

Добавлен: 06.12.2018 11:28:30

Та­ра­со­ва, А. В.

Ре­а­ли­за­ция прин­ци­пов вне­уроч­ной де­я­тель­но­сти в ра­бо­те по фор­ми­ро­ва­нию куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся сред­ства­ми фило­ло­гии / А. В. Та­ра­со­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 96–100. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2 + 74.200.58 + 71.08

Добавлен: 28.11.2018 15:02:12

Ска­чин­ская, О. О.

Фак­то­ры ста­нов­ле­ния и раз­ви­тия куль­тур­ной иден­тич­но­сти в усло­ви­ях сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са / О. О. Ска­чин­ская // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 92–96. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.04(2-2Мос) + 71.08

Добавлен: 28.11.2018 14:49:23

Ли­ха­чев, Сер­гей Вла­ди­ми­ро­вич (Ли­ха­чёв, Сер­гей Вла­ди­ми­ро­вич).

Про­бле­ма опре­де­ле­ния рос­сий­ской куль­тур­ной иден­тич­но­сти для ее фор­ми­ро­ва­ния у обу­ча­е­мых в на­чаль­ной шко­ле / С. В. Ли­ха­чев // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 84–89. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 71.08 + 74.202.4

Добавлен: 28.11.2018 12:43:29

Го­ло­ва­но­ва, А. В.

Ин­фор­ма­ци­он­ная ком­пе­тент­ность как эле­мент фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти млад­ше­го школь­ни­ка / А. В. Го­ло­ва­но­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 60–64. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.202.64 + 71.08

Добавлен: 26.11.2018 15:43:15

Зи­но­вье­ва, Та­тья­на Ива­нов­на.

Го­тов­ность совре­мен­но­го пе­да­го­га к про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти по фор­ми­ро­ва­нию куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся / Т. И. Зи­но­вье­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 38–43. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.489.0 + 71.08

Добавлен: 26.11.2018 13:19:13

Тре­гу­бо­ва, Ли­дия Се­ме­нов­на.

Фор­ми­ро­ва­ние куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­ю­щих­ся в усло­ви­ях мно­го­язы­чия совре­мен­ной на­чаль­ной шко­лы / Л. С. Тре­гу­бо­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 30–37. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.19=411.2 + 71.08

Добавлен: 26.11.2018 12:13:13

Ку­ли­би­на, Н. В. (Ку­ли­би­на, На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на).

Обу­че­ние чте­нию ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти обу­ча­е­мых / Н. В. Ку­ли­би­на // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 25–30. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.268.3 + 71.08

Добавлен: 26.11.2018 11:37:25

Бог­да­но­ва, Л. И.

Текст как ос­но­ва фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти уча­щих­ся / Л. И. Бог­да­но­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля: про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния куль­тур­ной иден­тич­но­сти : ма­те­ри­а­лы Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, и сту­ден­тов (2 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2017. – С. 20–25. – ISBN 978-5-9500731-7-5.

ББК 74.202.4 + 71.08

Добавлен: 26.11.2018 11:23:56

Ста­ри­ко­ва, К. М.

Со­ци­о­куль­тур­ные осо­бен­но­сти совре­мен­но­го ми­фа на ма­те­ри­а­ле об­ра­за Ни­ко­лая Ко­ля­ды в зер­ка­ле СМИ и мас­со­вом со­зна­нии / К. М. Ста­ри­ко­ва // Фило­ло­ги­че­ские тра­ди­ции в совре­мен­ном ли­те­ра­тур­ном и линг­ви­сти­че­ском об­ра­зо­ва­нии : [в 2 т.] / [ред. со­вет. : И. Д. Ми­хай­ло­ва (отв. ред.), Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, В. Н. Кол­ба­син, А. В. Алек­се­ев и др.] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т. – М., 2006. – Т. 2. – С. 49–56. – (Совре­мен­ное гу­ма­ни­тар­ное об­ра­зо­ва­ние ; Вып. 5). – ISBN 5-902296-55-2.

ББК 71.0

Добавлен: 06.11.2018 14:28:31

Порт­ни­ков, Вла­ди­мир Ильич.

Муль­ти­ме­дий­ные тех­но­ло­гии в об­ра­зо­ва­нии и твор­че­стве / В. И. Порт­ни­ков // Про­фес­сио­наль­ное вос­пи­та­ние: ак­ту­аль­ность, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; [под ред. Э. И. Мед­ведь]. – М., 2007. – С. 149–152. – ISBN 978-5-902296-67-6.

ББК 71.063.14

Добавлен: 11.10.2018 17:36:21

Кар­мо­ва, Ма­рья­на Ри­зо­нов­на.

Ком­му­ни­ка­тив­ная ком­пе­тен­ция как ос­но­ва со­ци­о­куль­тур­ной адап­та­ции ми­гран­тов / М. Р. Кар­мо­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­соф­ские на­у­ки". – 2018. – № 1 (25) 2018. – С. 85–90. – ISSN 2074-7829.

ББК 81.006.3 + 71.045

Добавлен: 26.07.2018 15:02:53

Электронный ресурс: загрузить (964.8 Кбайт)

Фо­ми­ных, Ма­рия Вла­ди­ми­ров­на.

Шах­ма­ты как со­ци­аль­но-куль­тур­ный фе­но­мен / М. В. Фо­ми­ных // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­соф­ские на­у­ки". – 2018. – № 1 (25) 2018. – С. 68–76. – ISSN 2074-7829.

ББК 71.042.4 + 75.581

Добавлен: 26.07.2018 13:21:43

Электронный ресурс: загрузить (964.8 Кбайт)

По­ва­ля­ев, Ви­та­лий Ген­на­дье­вич.

Ин­тер­пре­та­ция иг­ро­вых прак­тик в совре­мен­ной куль­ту­ре / В. Г. По­ва­ля­ев // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­соф­ские на­у­ки". – 2018. – № 1 (25) 2018. – С. 62–67. – ISSN 2074-7829.

ББК 71.042.4

Добавлен: 26.07.2018 12:46:59

Электронный ресурс: загрузить (964.8 Кбайт)

Ми­ро­нов, Вла­ди­мир Ва­си­лье­вич.

Се­ми­о­ти­че­ские ви­ра­жи куль­ту­ры: от диа­ло­га к мо­но­ло­гу? / В. В. Ми­ро­нов // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 7, Фило­со­фия. – 2017. – № 5. – С. 3–18. – ISSN 0201-7385.

ББК 71.04

Добавлен: 19.06.2018 13:33:51

Ба­ран­ни­ков, Ки­рилл Ана­то­лье­вич.

О ма­те­ри­аль­ном и ду­хов­ном: как учре­жде­ни­ям куль­ту­ры и об­ра­зо­ва­ния за­ра­ба­ты­вать день­ги / К. А. Ба­ран­ни­ков, Н. Г. Стри­кун // UniverCity: го­ро­да и уни­вер­си­те­ты / [ред. С. Н. Вач­ко­ва ; сре­ди авт. : Г. А. Ако­пян, Д. С. Ве­сма­нов, С. В. Ве­сма­нов, Е. В. Ива­но­ва, И. М. Ре­мо­рен­ко, Е. С. Ро­ма­но­ва, Н. Г. Стри­кун]. – М., 2017. – Вып. 1. – С. 139–148. – ISBN 978-5-9500731-0-6.

ББК 71.4к + 60.561.9

Добавлен: 29.05.2018 13:32:52

Ман­дель, И. Д.

Дву­мер­ное про­стран­ство трех куль­тур : Часть 2 / И. Д. Ман­дель // Мир пси­хо­ло­гии. – 2018. – № 1. – С. 229–241. – ISSN 2073-8528.

ББК 71 + 72 + 87.254

Добавлен: 17.05.2018 13:58:15

Ман­дель, И. Д.

Дву­мер­ное про­стран­ство трех куль­тур : Часть 1 / И. Д. Ман­дель // Мир пси­хо­ло­гии. – 2017. – № 4. – С. 266–280. – ISSN 2073-8528.

ББК 72 + 87.254 + 71

Добавлен: 17.05.2018 12:35:50

Асо­но­ва, Ека­те­ри­на Ан­дре­ев­на.

Ска­жи мне – и я за­бу­ду, по­ка­жи мне – и я за­пом­ню, дай мне сде­лать – и я пой­му : Как до­пол­ни­тель­ное ста­но­вит­ся важ­нее ос­нов­но­го / Е. А. Асо­но­ва // Учи­тель­ская га­зе­та. Москва: прил. к газ. "Учит. газ.". – 2018. – 24 апр. (№ 17). – С. 7. – ISSN 0233-4488.

ББК 74.489.276.4 + 71.4р30

Добавлен: 27.04.2018 12:49:11

Гри­го­рьев, Ал. А.

Свя­щен­ные ме­ста как объ­ек­ты На­сле­дия: про­ис­хож­де­ние и клас­си­фи­ка­ция / Ал. А. Гри­го­рьев // Гео­гра­фия в шко­ле. – 2018. – № 2. – С. 22–30. – ISSN 0016-7207.

ББК 71.041

Добавлен: 22.04.2018 17:37:50

Зо­ло­то­ва, И. В.

Мо­ло­деж­ные суб­куль­ту­ры. Тол­ки­е­низм / И. В. Зо­ло­то­ва // Про­фес­сио­наль­ное вос­пи­та­ние: ак­ту­аль­ность, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; [под ред. Э. И. Мед­ведь]. – М., 2004. – С. 100–103.

ББК 71.084.5

Добавлен: 20.04.2018 17:27:53

Ко­при­ви­ца, Ма­ри­на.

Неко­то­рые ха­рак­те­ри­сти­ки рус­ской ли­те­ра­тур­ной мат­ри­цы в чер­но­гор­ской куль­ту­ре и об­ще­стве / М.  Ко­при­ви­ца // Тео­рия и прак­ти­ка пре­по­да­ва­ния язы­ков и куль­тур: фило­соф­ские и ме­то­до­ло­ги­че­ские ас­пек­ты : ма­те­ри­а­лы II Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. (г. Будва (Чер­но­го­рия), 25 сент. – 1 окт. 2016 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т ин. яз., Центр рус. яз. и куль­ту­ры "Воз­рож­де­ние" г. Будва, Чер­но­го­рия ; [ред. Л. Г. Ви­ку­ло­ва, Л. Н. Ры­жо­ва ; отв. ред.-сост. Е. Я. Гри­го­рье­ва]. – М., 2017. – С. 15–19. – ISBN 978-5-243-00505-0.

ББК 83.3(2=411.2) + 71.045

Добавлен: 28.03.2018 16:27:03

Электронный ресурс: загрузить (1.0 Мбайт)

Ко­ро­бей­ник, Д. Н.

Меж­пред­мет­ные свя­зи в хо­де изу­че­ния мо­ду­ля "Ос­но­вы пра­во­слав­ной куль­ту­ры" / Д. Н. Ко­ро­бей­ник // На­чаль­ная шко­ла. – 2018. – № 2. – С. 56–61. – ISSN 0027-7371.

ББК 71.063.136.7 + 74.200.51 + 74.200.544

Добавлен: 02.03.2018 13:09:58

Шук­ши­на, Свет­ла­на Ев­ге­ньев­на.

Раз­ви­тие уме­ний ори­ен­ти­ро­вать­ся в про­стран­стве у де­тей 3–4 лет в про­цес­се по­движ­ных игр / Свет­ла­на Ев­ге­ньев­на Шук­ши­на, О. А. Ша­ма­ни­на // Ин­но­ва­ци­он­ные и тра­ди­ци­он­ные тех­но­ло­гии раз­ви­тия до­школь­ни­ков и млад­ших школь­ни­ков сред­ства­ми ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки : ма­те­ри­а­лы на­уч­но-практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов, ма­ги­стран­тов, сту­ден­тов "Дни на­у­ки МГПУ-2016" / Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ГА­ОУ ВО МГПУ, Об­ще­ин-т. каф. ма­те­ма­ти­ки и ин­фор­ма­ти­ки до­шк. и нач. об­ра­зо­ва­ния ; [сост. и отв. ред. Н. П. Хо­да­ко­ва, А. В. Ка­лин­чен­ко]. – М., 2016. – С. 32–37. – ISBN 978-5-9973-3887-9.

ББК 74.102.414 + 71.100.57

Добавлен: 26.02.2018 16:43:03

Бо­ро­ду­ли­на, Алев­ти­на Сер­ге­ев­на.

К опре­де­ле­нию муль­ти­куль­ту­ра­лиз­ма / А. С. Бо­ро­ду­ли­на // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 8, Ис­то­рия. – 2017. – № 3. – С. 63–80. – ISSN 0201-7385.

ББК 71.41

Добавлен: 22.01.2018 12:20:34

Гри­щен­ко, Ве­ра Дмит­ри­ев­на.

При­ме­ты и суе­ве­рия в обу­че­нии меж­куль­тур­ной ком­му­ни­ка­ции / В. Д. Гри­шен­ко // Ма­гия ИН­НО: но­вое в ис­сле­до­ва­нии язы­ка и ме­то­ди­ке его пре­по­да­ва­ния : ма­те­ри­а­лы Вто­рой на­уч. – практ. конф. (М., 24–25 апр. 2015 г.) / [ред. кол. : Е. Б. Яст­ре­бо­ва, Е. А. Лу­кьян­чен­ко ; отв. ред. Д. А. Кряч­ков ; сре­ди авт. Е. И. Ми­хале­ва, В. А. Ле­нин­це­ва и др.] ; Фе­дер. гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния "Моск. гос. ин-т меж­ду­нар. от­но­ше­ний (ун-т) МИД РФ". – М., 2015. – Т. 1, сек­ции 1–4. – С. 539–544. – ISBN 978-5-9228-1397-6.

ББК 81.19 + 71.045

Добавлен: 28.11.2017 14:59:47

Пим­ки­на, Ана­ста­сия Сер­ге­ев­на.

Куль­тур­ные по­след­ствия со­ци­аль­ных из­ме­не­ний / А. С. Пим­ки­на ; на­уч. рук. А. В. Тка­чен­ко // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : [тез. II Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф., 6 дек. 2016 г.] / [сост. Е. Н. Фа­ни­на]. – М., 2017. – С. 235–237. – ISBN 978-5-906961-54-9.

ББК 71.0

Добавлен: 23.11.2017 16:08:57

То­до­ров, Вла­ди­мир Ми­хай­ло­вич.

Ит­сизм как со­пут­ству­ю­щий про­дукт ка­пи­та­лиз­ма в совре­мен­ных усло­ви­ях / В. М. То­до­ров ; на­уч. рук. А. В. Тка­чен­ко // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : [тез. II Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф., 6 дек. 2016 г.] / [сост. Е. Н. Фа­ни­на]. – М., 2017. – С. 151–153. – ISBN 978-5-906961-54-9.

ББК 71.122.6

Добавлен: 16.11.2017 12:02:18

Бе­ля­ев, В. А.

Фило­со­фия и смысл жиз­ни как лич­ност­ный и ис­то­ри­че­ский вы­бор / В. А. Бе­ля­ев // Мир пси­хо­ло­гии. – 2017. – № 3. – С. 78–91. – ISSN 2073-8528.

ББК 87.3 + 71

Добавлен: 14.11.2017 14:51:11