Новые поступления в фонд Фундаментальной библиотеки

88.2

Г50

Гип­пен­рей­тер, Юлия Бо­ри­сов­на.

Вве­де­ние в об­щую пси­хо­ло­гию : учеб. по­со­бие / Ю. Б. Гип­пен­рей­тер. – М. : АСТ, 2018. – 352 с. – (Биб­лио­те­ка успеш­но­го пси­хо­ло­га) (Вре­ме­на). – Прил.: с. 341–345. – Биб­лиогр.: с. 346–351. – ISBN 978-5-17-108952-8.

ББК 88.2я73

Добавлен: 04.10.2019 11:57:11

88.2

О-28

Об­щая пси­хо­ло­гия : (курс лек­ций [для 1 сту­пе­ни пед. об­ра­зо­ва­ния]) / сост. Е. И. Ро­гов. – М. : ВЛА­ДОС, 1998, 2000, 2002, 2003,. – 447 с. – Биб­лиогр. в кон­це лек­ций. – ISBN 5-691-00143-4.

ББК 88.2я73-2

Добавлен: 03.10.2019 11:14:50

74.50

О-75

Осо­бый ре­бе­нок. Ис­сле­до­ва­ния и опыт по­мо­щи : на­уч. – практ. сб. : в... вып. Вып. 9 / на­уч. ред. И. С. Кон­стан­ти­но­ва ; сост. : И. С. Кон­стан­ти­но­ва, Н. А. Маль­це­ва ; РБОО "Центр ле­чеб. пе­да­го­ги­ки". – М. : Те­ре­в­инф, 2017. – 210 с. : ил. – Сб. по­свя­щен па­мя­ти А. А. Цы­га­нюк. – Авт.: с. 210–211. – ISBN 978-5-4212-0434-3.

ББК 74.50я434 + 88.75я431

Добавлен: 03.10.2019 11:06:16

88.251.3

В92

Вы­гот­ский, Лев Се­ме­но­вич.

Мыш­ле­ние и речь : пси­хол. ис­след. / Л. С. Вы­гот­ский ; пре­дисл. Л. Ф. Обу­хо­вой. – М. : Нац. об­ра­зо­ва­ние, 2019. – 367 с. – (Ан­то­ло­гия ми­ро­вой пе­да­го­ги­ки). – Биб­лиогр.: с. 352–356. – Ком­мент.: с. 357–367. – ISBN 978-5-4454-0723-2.

ББК 88.251.3 + 88.41-513 + 88.1(2)61-730

Добавлен: 02.10.2019 10:41:04

88.544.2

М29

Мар­тин, Род­жер.

Мыш­ле­ние в сти­ле "И". Как мыс­лят успеш­ные ли­де­ры : пер. с англ. / Р. Мар­тин. – М. : Юрайт, 2016. – 228 с. : ил. – (Чи­тай в кри­зис!). – Па­рал. тит. л. на англ. яз. – При­меч.: с. 217–222. – Предм.-имен. указ.: с. 223–228. – ISBN 978-1-4221-1892-4. – ISBN 978-5-9916-0045-3.

ББК 88.544.2 + 88.566

Добавлен: 24.09.2019 12:04:37

88.5

Т19

Тард, Га­б­ри­эль.

Со­ци­аль­ная ло­ги­ка : пер. с фр. / Г. Тард. – СПб. : Соц.-пси­хол. центр, 1996. – 553 с. – (Биб­лио­те­ка прак­ти­че­ской пси­хо­ло­гии). – ISBN 5-89121-001-0.

ББК 88.5

Добавлен: 23.09.2019 16:38:48

88.566

К64

Ко­но­ва­лен­ко, Ва­ле­рий Адоль­фо­вич.

Пси­хо­ло­гия ме­недж­мен­та. Тео­рия и прак­ти­ка : учеб. для ба­ка­лав­ров / Рос. экон. ун-т им. Г. В. Пле­ха­но­ва ; В. А. Ко­но­ва­лен­ко, М. Ю. Ко­но­ва­лен­ко, А. А. Со­ло­ма­тин. – М. : Юрайт, 2016. – 368 с. : ил., табл. – (Ба­ка­лавр. Ба­зо­вый курс). – Биб­лиогр.: с. 367–368. – ISBN 978-5-9916-3585-1.

ББК 88.566я73-1

Добавлен: 23.09.2019 16:37:51

88.2

М15

Ма­ка­ро­ва, Ири­на Ви­ло­ри­ев­на.

Об­щая пси­хо­ло­гия : крат. курс лек­ций / И. В. Ма­ка­ро­ва. – М. : Юрайт, 2016. – 182 с. – (Хо­чу все сдать!). – ISBN 978-5-9916-3587-5.

ББК 88.2я73-2

Добавлен: 23.09.2019 16:31:27

88.571.3

П86

Пси­хо­ло­гия биз­не­са. Тео­рия и прак­ти­ка : учеб. для ма­ги­стров / под. общ. ред. Н. Л. Ива­но­вой, В. А. Штроо, Н. В. Ан­то­но­вой ; Высш. шк. эко­но­ми­ки, Нац. ис­след. ун-т. – М. : Юрайт, 2014. – 509 с. : табл. – (Ма­гистр). – Прил.: с. 492–506. – Биб­лиогр.: с. 507–509. – ISBN 978-5-9916-2972-0.

ББК 88.571.3я73-1

Добавлен: 23.09.2019 16:16:29

88.8

П86

Пси­хо­ло­гия тру­да : учеб. для ба­ка­лаври­а­та / под ред. А. В. Кар­по­ва. – 2-е изд. – М. : Юрайт, 2015. – 350 с. : табл. – (Ба­ка­лавр. Ба­зо­вый курс). – Слов. тер­ми­нов: с. 327–350. – ISBN 978-5-9916-2012-3.

ББК 88.8я73-1

Добавлен: 23.09.2019 15:52:49

88

К85

Крысь­ко, Вла­ди­мир Гав­ри­ло­вич.

Пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка : учеб. для ба­ка­лав­ров / Гос. ун-т упр. ; В. Г. Крысь­ко. – М. : Юрайт, 2016. – 471 с. : ил., табл. – (Ба­ка­лавр. Ба­зо­вый курс). – Биб­лиогр.: с. 465. – Слов.: с. 466–471. – ISBN 978-5-9916-2164-9.

ББК 88я73-1 + 74я73-1

Добавлен: 23.09.2019 15:49:45

88.544.2

К89

Ку­зес, Джеймс  М.

На­сле­дие ли­де­ра : пер. с англ. / Д. М. Ку­зес, Б. З. Познер. – М. : Юрайт, 2009. – 170 с. – (Путь ли­де­ра). – Па­рал. тит. л. на англ. яз. – При­меч.: с. 161–170. – ISBN 13:978–0–7879–8296–6. – ISBN 10:0–7879–8296–2. – ISBN 978-5-9916-0068-2.

ББК 88.544.2я7 + 88.53я7

Добавлен: 20.09.2019 15:18:01

88.544.2

Ф88

Фрид­ман, Стю­арт.

Со­вер­шен­ное ли­дер­ство. Как до­стичь ба­лан­са без по­мо­ши тре­не­ра : пер. с англ. / С. Фрид­ман. – М. : Юрайт, 2016. – 250 с. : ил. – (Путь ли­де­ра). – Па­рал. тит. л. на англ. яз. – Прил.: с. 215–238. – При­меч.: с. 239–250. – ISBN 978-1-4221-0328-9. – ISBN 978-5-9916-0048-4.

ББК 88.544.2я7 + 88.53я7

Добавлен: 20.09.2019 15:07:18

88.91

Н84

Носс, Игорь Ни­ко­ла­е­вич.

Пси­хо­ди­а­гно­сти­ка : учеб. для ба­ка­лав­ров / И. Н. Носс. – М. : Юрайт, 2013. – 439 с. : табл. – (Ба­ка­лавр. Углуб­лен­ный курс). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – Прил.: с. 375–439. – ISBN 978-5-9916-2176-2.

ББК 88.91я73-1

Добавлен: 20.09.2019 10:18:27

88.23

В26

Век­тор­ная пси­хо­фи­зио­ло­гия: от по­ве­де­ния к ней­ро­ну : [мо­но­гра­фия] / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва, На­уч. шк. Моск. ун-та ; под ред. Е. Н. Со­ко­ло­ва, А. М. Чер­но­ри­зо­ва, Ю. П. Зин­чен­ко ; [всту­пит. ст. В. А. Са­дов­ни­че­го]. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2019. – 767 с. : ил., табл. – Прил.: с. 757–767. – Авт.: с. 5–6. – ISBN 978-5-19-011301-3.

ББК 88.23в6

Добавлен: 16.09.2019 12:00:51

88.921

П86

Пси­хо­ло­ги­че­ские гра­ни се­мьи: пси­хо­ди­а­гно­сти­ка : учеб. по­со­бие для сту­ден­тов и пре­по­да­ва­те­лей / [авт.-сост. : Е. С. Ро­ма­но­ва, Л. И. Бер­ше­до­ва, Э. Н. Ры­чи­хи­на, Л. П. На­бат­ни­ко­ва]. – Испр. и доп. – М. : Ритм, 2019. – 477 с. : табл. – Биб­лиогр.: с. 474–477. – ISBN 978-5-98422-408-6.

ББК 88.921я73 + 88.576я73

Добавлен: 16.09.2019 10:37:38

88.576.5

Д38

Дет­ско-ро­ди­тель­ские от­но­ше­ния : учеб.-ме­тод. по­со­бие / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пси­хо­ло­гии, со­цио­ло­гии и соц. от­но­ше­ний ; авт.-сост. : Е. Д. Бо­куть, А. Д. Рас­ска­зо­ва ; [сре­ди рец. Б. М. Абуш­кин]. – М. : Пе­ро, 2019. – 69 с. : табл. – На тит. л. и обл. авт.-сост. ука­за­ны как авт. – Прил.: с. 60–69. – ISBN 978-5-00150-164-0.

ББК 88.576.5я73

Добавлен: 16.09.2019 10:32:29

74.00

И20

Ива­нов, Алек­сандр Вла­ди­ми­ро­вич.

Раз­ви­тие энер­ге­ти­че­ских ка­честв юно­го че­ло­ве­ка в пе­да­го­ги­ке со­зна­ния : мо­но­гра­фия / А. В. Ива­нов ; [сре­ди рец. А. В. Тка­чен­ко]. – М. : Пе­ро, 2019. – 131 с. – Биб­лиогр.: с. 125–131. – ISBN 978-5-00122-903-2.

ББК 74.00 + 88.211.2-220

Добавлен: 16.09.2019 10:29:45

88.1(2)5-715

С81

Стол­бун, Вик­тор Да­вы­до­вич.

Пси­хо­ло­гия вос­пи­та­ния П. Ф. Кап­те­ре­ва / В. Д. Стол­бун ; [отв. ред. А. Ф. Ши­кун]. – 2-е изд., пе­ре­раб. и доп. – Тверь : Ли­лия ЛТД, 1999. – 639 с., [1] л. портр. : ил. – Биб­лиогр.: с. 596–639. – ISBN 5-89417-032-х.

ББК 88.1(2)5-715

Добавлен: 13.09.2019 11:15:46

88.611.41

Ц17

Цап­ли­на, Оль­га Вик­то­ров­на.

Пси­хо­ло­гия вос­пи­та­ния : учеб. по­со­бие : для ба­ка­лав­ров, обу­ча­ю­щих­ся по пед. и пси­хол. – пед. на­прав­ле­нию под­гот. про­фи­ля "Нач. об­ра­зо­ва­ние" / О. В. Цап­ли­на. – Са­ра­тов : Ай Пи Эр Ме­диа, 2018. – 1 элек­трон. опт. диск (CD-ROM) ; 14х12.5 см. – (Уни­вер­си­тет­ский учеб­ник). – Учеб. электр. изд. – ISBN 978-5-4486-0249-8.

ББК 88.611.41я04

Добавлен: 22.08.2019 12:47:29

88.1(7Сое)6-734

Б66

Би­хе­ви­о­ризм : сбор­ник : пер. с англ. / Э.  Торн­дайк, Д. Б. Уот­сон. – М. : АСТ, 1998. – 701 с. : ил. – (Клас­си­ки за­ру­беж­ной пси­хо­ло­гии). – Со­держ.: Прин­ци­пы обу­че­ния, ос­но­ван­ные на пси­хо­ло­гии / Э. Торн­дайк. Пси­хо­ло­гия как на­у­ка о по­ве­де­нии / Дж. Б. Уот­сон. – ISBN 5-15-000894-Х.

ББК 88.1(7Сое)6-734я43 + 88.26я43 + 88.6я43

Добавлен: 19.08.2019 14:11:14

88.41

Б43

Бел­ки­на, Ва­лен­ти­на Ни­ко­ла­ев­на.

Дет­ская пси­хо­ло­гия. Вза­и­мо­дей­ствие со сверст­ни­ка­ми : учеб. по­со­бие для акад. ба­ка­лаври­а­та / В. Н. Бел­ки­на. – 2-е изд., пе­ре­раб. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 170 с. : ил. – (Уни­вер­си­те­ты Рос­сии). – Прил.: с. 134–170. – Биб­лиогр.: с. 125–133. – ISBN 978-5-534-08257-9.

ББК 88.41я73

Добавлен: 09.08.2019 12:39:14

74.566.75

Т51

То­кар­ская, Люд­ми­ла Ва­ле­рьев­на.

Ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния физи­че­ской куль­ту­ры де­тям и под­рост­кам с ум­ствен­ной от­ста­ло­стью : учеб. по­со­бие для ву­зов / Урал. фе­дер. ун-т им. пер­во­го Пре­зи­ден­та Рос­сии Б. Н. Ель­ци­на ; Л. В. То­кар­ская, Н. А. Дуб­ро­ви­на, Н. Н. Ба­бий­чук. – М. : Юрайт ; Ека­те­рин­бург : Изд-во Урал. ун-та, 2019. – 190 с. : ил. – (Об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс). – Прил.: с. 124–185. – Биб­лиогр.: с. 186–190. – ISBN 978-5-534-06126-0. – ISBN 978-5-7996-1905-3.

ББК 74.566.75 + 74.550.262.3я73 + 88.725я73

Добавлен: 09.08.2019 12:34:45

88.41

Б43

Бел­ки­на, Ва­лен­ти­на Ни­ко­ла­ев­на.

Дет­ская пси­хо­ло­гия. Вза­и­мо­дей­ствие со сверст­ни­ка­ми : учеб. по­со­бие для СПО / В. Н. Бел­ки­на. – 2-е изд., пе­ре­раб. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 170 с. : ил. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние) (УМО СПО ре­ко­мен­ду­ет). – Све­де­ния о по­втор. изд. указ. на обо­ро­те тит. л. – Прил.: с. 134–170. – Биб­лиогр.: с. 125–133. – ISBN 978-5-534-09928-7.

ББК 88.41я723 + 88.413-99я723

Добавлен: 09.08.2019 12:04:50

88.6

П86

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское вза­и­мо­дей­ствие участ­ни­ков об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са : учеб. и прак­ти­кум для СПО / под общ. ред. А. С. Обу­хо­ва. – М. : Юрайт, 2019. – 422 с. : ил., табл. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – ISBN 978-5-534-10260-4.

ББК 88.6я723-1

Добавлен: 09.08.2019 10:54:39

88.912

А39

Аки­мо­ва, Мар­га­ри­та Кон­стан­ти­нов­на.

Пси­хо­ло­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка ум­ствен­но­го раз­ви­тия де­тей : учеб. по­со­бие для акад. ба­ка­лаври­а­та / М. К. Аки­мо­ва, В. Т. Коз­ло­ва. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 265 с. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс). – Биб­лиогр.: с. 187–191. – Прил.: с. 192–265. – ISBN 978-5-534-08901-1.

ББК 88.912я73 + 88.913я73 + 88.93я73

Добавлен: 09.08.2019 10:37:51

88.6

П86

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское вза­и­мо­дей­ствие участ­ни­ков об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са : учеб. и прак­ти­кум для акад. ба­ка­лаври­а­та / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. А. С. Обу­хо­ва. – М. : Юрайт, 2019. – 422 с. : ил., табл. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – ISBN 978-5-534-02531-6.

ББК 88.6я73-1

Добавлен: 09.08.2019 10:36:12

88

П86

Пси­хо­ло­гия : учеб. и прак­ти­кум для СПО / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. А. С. Обу­хо­ва ; [сре­ди рец. А. И. Са­вен­ков]. – 2-е изд., пе­ре­раб. и доп.. – М. : Юрайт, 2019. – 404 с. : ил., табл. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – ISBN 978-5-534-01461-7.

ББК 88я723-1

Добавлен: 09.08.2019 10:34:38

88

П86

Пси­хо­ло­гия : учеб. и прак­ти­кум для акад. ба­ка­лаври­а­та / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. А. С. Обу­хо­ва ; [сре­ди рец. А. И. Са­вен­ков]. – 2-е изд., пе­ре­раб. и доп.. – М. : Юрайт, 2019. – 404 с. : ил., табл. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – ISBN 978-5-534-00631-5.

ББК 88я73-1

Добавлен: 09.08.2019 10:33:24

88

И19

Иван­ни­ков, Вя­че­слав Ан­дре­евич.

Пси­хо­ло­гия : учеб. для СПО / В. А. Иван­ни­ков ; Фак. пси­хо­ло­гии МГУ им. М. В. Ло­мо­но­со­ва. – М. : Юрайт, 2019. – 480 с. : ил., табл. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр.: с. 479–480. – ISBN 978-5-9916-5915-4.

ББК 88я723

Добавлен: 09.08.2019 10:32:04

88.92

Н50

Немов, Ро­берт Се­ме­но­вич.

Пси­хо­ло­ги­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние : учеб. для акад. ба­ка­лаври­а­та : для сту­ден­тов ву­зов, обу­ча­ю­щих­ся по гу­ма­ни­тар. на­прав­ле­ни­ям и спе­ци­аль­но­стям / Р. С. Немов. – 2-е изд., пе­ре­раб. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 440 с. : табл. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс). – Слов. тер­ми­нов: с. 395–432. – Биб­лиогр.: с. 394. – ISBN 978-5-534-02549-1.

ББК 88.92я73-1

Добавлен: 09.08.2019 10:27:51

88

О-26

Вве­де­ние в про­фес­сию: пси­хо­лог об­ра­зо­ва­ния : учеб. и прак­ти­кум для акад. ба­ка­лаври­а­та / Моск. пед. гос. ун-т ; А. С. Обу­хов, А. М. Фе­до­се­е­ва, Э.  Бай­форд ; под общ. ред. А. С. Обу­хо­ва ; [сре­ди рец. А. И. Са­вен­ков]. – М. : Юрайт, 2019. – 391 с. : ил., табл. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – Прил.: с. 391. – ISBN 978-5-9916-7225-2.

ББК 88я73-1 + 88.946я73-1 + 88.6я73-1

Добавлен: 09.08.2019 10:19:18

74.48

С50

Смир­нов, Сер­гей Дмит­ри­е­вич.

Пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка в выс­шей шко­ле : учеб. по­со­бие для ву­зов / С. Д. Смир­нов. – 3-е изд., пе­ре­раб. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 352 с. : ил., табл. – (Об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс). – Биб­лиогр.: с. 337–352. – ISBN 978-5-534-08294-4.

ББК 74.48я73 + 88.623я73 + 88я73

Добавлен: 09.08.2019 10:02:44

88.251

Д67

Дон­цов, Дмит­рий Алек­сан­дро­вич.

Пси­хо­ло­гия по­зна­ва­тель­ных про­цес­сов : учеб. по­со­бие для акад. ба­ка­лаври­а­та / Д. А. Дон­цов, Е. А. Ор­ло­ва, Л. В. Сен­ке­вич ; под на­уч. и общ. ред. Е. А. Ор­ло­вой, Д. А. Дон­цо­ва. – М. : Юрайт, 2019. – 189 с. : табл. – (Ба­ка­лаври­ат. Спе­ци­а­ли­тет. Ма­гистр). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – Прил.: с. 121–189. – ISBN 978-5-534-06012-6.

ББК 88.251я73

Добавлен: 09.08.2019 09:35:09

51.1

М42

Ме­ди­ко-био­ло­ги­че­ские ос­но­вы обу­че­ния и вос­пи­та­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : учеб. по­со­бие для СПО / Р. И. Айз­ман, М. В. Иа­шви­ли, А. В. Ле­бе­дев, Н. И. Айз­ман ; отв. ред. Р. И. Айз­ман. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 224 с. : табл. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние) (УМО СПО ре­ко­мен­ду­ет). – Биб­лиогр. в кон­це глав. – ISBN 978-5-534-10211-6.

ББК 51.1я723 + 88.23я723

Добавлен: 08.08.2019 12:19:20

88.84

С73

Спор­тив­ная пси­хо­ло­гия : учеб. для акад. ба­ка­лаври­а­та / Моск. гор. пед. ун-т ; под общ. ред. В. А. Ро­ди­о­но­ва, А. В. Ро­ди­о­но­ва, В. Г. Си­виц­ко­го. – М. : Юрайт, 2019. – 367 с. : ил., табл. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс). – Биб­лиогр.: с. 363–365. – Авт.: с. 366–367. – ISBN 978-5-534-00285-0.

ББК 88.84я73-1

Добавлен: 08.08.2019 12:12:02

88.84

С73

Спор­тив­ная пси­хо­ло­гия : учеб. для СПО / под общ. ред. В. А. Ро­ди­о­но­ва, А. В. Ро­ди­о­но­ва, В. Г. Си­виц­ко­го. – М. : Юрайт, 2019. – 367 с. : ил., табл. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр.: с. 363–365. – Авт.: с. 366–367. – ISBN 978-5-534-11149-1.

ББК 88.84я723-1

Добавлен: 08.08.2019 12:08:43

74.5

М63

"Мир спе­ци­аль­ной пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии" : на­уч. – практ. аль­ма­нах. Вып. 10–11 / [гл. ред. Ю. Е. Вятле­ва ; сре­ди ред. : Ю. А. Шу­ле­ки­на, Ю. А. По­кров­ская]. – М. : ЛО­ГО­МАГ, 2019. – 135 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-905025-58-7.

ББК 74.5я5 + 88.72я5

Добавлен: 30.07.2019 10:09:18

74.57

В14

Ва­ку­лен­ко, Лю­бовь Сер­ге­ев­на.

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи. Пси­хо­ло­гия де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи : учеб.-ме­тод. по­со­бие : по­со­бие для сту­ден­тов... / Л. С. Ва­ку­лен­ко. – М. : Фо­рум : Ин­фра-М, 2019. – 271 с. : ил., табл. – (Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр. в кн. – Прил.: с. 266–271. – ISBN 978-5-00091-573-8. – ISBN 978-5-16-014089-6.

ББК 74.57я723 + 88.727я723

Добавлен: 29.07.2019 11:47:57

81.006

Г68

Ос­но­вы пси­хо­линг­ви­сти­ки : учеб. по­со­бие / И. Н. Го­ре­лов, К. Ф. Се­дов ; [ред.: И. В. Пеш­ков, Г. Н. Ше­ло­гу­ро­ва]. – 2-е изд., доп. и пе­ре­раб. – М. : Ла­би­ринт, 1998. – 252 с. – Биб­лиогр.: с. 244–250. – Све­де­ния о по­втор. изд. ука­за­ны на обо­ро­те тит. л. – ISBN 5-87604-118-1.

ББК 81.006я73 + 88.251.32-4я73

Добавлен: 19.07.2019 12:21:48

88

П84

Про­хо­ров, Алек­сандр Ок­тяб­ри­но­вич.

Ре­флек­сив­ная ре­гу­ля­ция пси­хи­че­ских со­сто­я­ний / А. О. Про­хо­ров, А. В. Чер­но­ва. – М. : Ин-т пси­хо­ло­гии РАН, 2019. – 190 с. : ил., табл. – (Экс­пе­ри­мен­таль­ные ис­сле­до­ва­ния). – Биб­лиогр.: с. 180–187. – Прил.: с. 188–190. – ISBN 978-5-9270-0390-7.

ББК 88 + 88.23 + 88.212.223.1 + 88.25

Добавлен: 18.07.2019 11:22:49

88.3-71

Л47

Леон­гард, Карл.

Ак­цен­ту­и­ро­ван­ные лич­но­сти : пер. с нем. / К. Леон­гард. – М. : Экс­мо, 2002. – 447 с. – (Пси­хо­ло­ги­че­ская кол­лек­ция). – Сер. на тит. л. не ука­за­на. – Пред­мет. указ.: с. 441–445. – Биб­лиогр.: с. 437–440. – ISBN 5-04-008782-9.

ББК 88.3-71 + 88.3-81

Добавлен: 12.07.2019 11:14:15

88.41

С12

Са­вен­ков, Алек­сандр Ильич.

Пе­да­го­ги­ка. Ис­сле­до­ва­тель­ский под­ход : учеб. и прак­ти­кум для акад. ба­ка­лаври­а­та : учеб. по­со­бие для сту­ден­тов ву­зов, обу­ча­ю­щих­ся по спе­ци­аль­но­сти "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия" : [в 2 ч.]. Ч. 1 / А. И. Са­вен­ков. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 232 с. – (Ав­тор­ский учеб­ник). – Биб­лиогр.: с. 224–232. – ISBN 978-5-534-06820-7. – ISBN 978-5-534-06822-1.

ББК 88.41в6я73-1 + 88.41-5в6я73-1 + 88.62в6я73-1

Добавлен: 11.07.2019 09:41:17

88.41

С12

Са­вен­ков, Алек­сандр Ильич.

Пе­да­го­ги­ка. Ис­сле­до­ва­тель­ский под­ход : учеб. и прак­ти­кум для акад. ба­ка­лаври­а­та : учеб. по­со­бие для сту­ден­тов ву­зов, обу­ча­ю­щих­ся по спе­ци­аль­но­сти "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия" : [в 2 ч.]. Ч. 2 / А. И. Са­вен­ков. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 187 с. : ил. – (Ав­тор­ский учеб­ник). – Биб­лиогр.: с. 175–187. – ISBN 978-5-534-06821-4. – ISBN 978-5-534-06822-1.

ББК 88.41в6я73-1 + 88.62в6я73-1

Добавлен: 11.07.2019 09:40:07

88

П86

Пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка : учеб. для акад. ба­ка­лаври­а­та : для сту­ден­тов ву­зов, обу­ча­ю­щих­ся по гу­ма­нит. на­прав­ле­ни­ям и спе­ци­аль­но­стям : [в 2 ч.]. Ч. 2. Пе­да­го­ги­ка / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. В. А. Сла­сте­ни­на, В. П. Ка­ши­ри­на. – М. : Юрайт, 2019. – 374 c. : ил. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс) (Учеб­ник). – Биб­лиогр.: с. 227–230. – ISBN 978-5-534-01839-4. – ISBN 978-5-534-01838-7.

ББК 88я73-1 + 74я73-1

Добавлен: 11.07.2019 09:34:58

88.6

С12

Са­вен­ков, Алек­сандр Ильич.

Пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия : учеб. для СПО : [в 2 ч.]. Ч. 1 / А. И. Са­вен­ков. – 3-е изд., пе­ре­раб. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 317 с. : ил. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – ISBN 978-5-534-10232-1. – ISBN 978-5-534-10233-8.

ББК 88.6я723-1

Добавлен: 11.07.2019 09:33:06

88.6

С12

Са­вен­ков, Алек­сандр Ильич.

Пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия : учеб. для СПО : [в 2 ч.]. Ч. 2 / А. И. Са­вен­ков. – 3-е изд., пе­ре­раб. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 186 с. : ил. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр.: с. 178–186. – ISBN 978-5-534-10235-2. – ISBN 978-5-534-10233-8.

ББК 88.6я723-1

Добавлен: 11.07.2019 09:31:57

74.100.571

П86

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская экс­пер­ти­за иг­руш­ки : учеб. по­со­бие для акад. ба­ка­лаври­а­та / Моск. гор. пед. ун-т ; под общ. ред. А. И. Са­вен­ко­ва ; [сре­ди рец. Е. М. Ли­стик]. – 2-е изд. – М. : Юрайт, 2019. – 109 с. : ил., табл. – (Уни­вер­си­те­ты Рос­сии). – Биб­лиогр.: с. 96–104. – Ин­тернет-ре­сур­сы: с. 105–106. – Авт.: с. 109. – ISBN 978-5-534-11431-7.

ББК 74.100.571я73 + 88.41-38я73

Добавлен: 09.07.2019 10:47:53

88.41

В31

Ве­рак­са, Ни­ко­лай Ев­ге­нье­вич.

Дет­ская пси­хо­ло­гия : учеб. для акад. ба­ка­лаври­а­та : для сту­ден­тов ву­зов, обу­ча­ю­щих­ся по пед. на­прав­ле­ни­ям и спе­ци­аль­но­стям / Н. Е. Ве­рак­са, А. Н. Ве­рак­са. – М. : Юрайт, 2019. – 446 с. – (Ба­ка­лавр. Ака­де­ми­че­ский курс). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – ISBN 978-5-9916-3850-0.

ББК 88.41я73-1

Добавлен: 08.07.2019 14:46:26

88.41

В31

Ве­рак­са, Ни­ко­лай Ев­ге­нье­вич.

Дет­ская пси­хо­ло­гия : учеб. для СПО / Н. Е. Ве­рак­са, А. Н. Ве­рак­са. – М. : Юрайт, 2019. – 446 с. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр. в кон­це гл. – ISBN 978-5-534-11466-9.

ББК 88.41я723-1

Добавлен: 08.07.2019 14:43:23

88.252.112

А72

Ан­тро­по­ло­гия стра­ха : чет­вер­тая конф. в рам­ках сов­мест. прогр. "Ан­тро­по­ло­ги­за­ция гу­ма­нит. и соц. на­ук", 17–18 мая 2019 г. : [тез. до­кл.] / [отв. ред. Н. Б. Вах­тин]. – СПб. : Ев­роп. ун-т в С. – Пе­терб. : Но­вое лит. обо­зре­ние, 2019. – 143 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-94380-297-3.

ББК 88.252.112я431 + 88.3-52я431

Добавлен: 03.07.2019 15:28:30

88.623

Т82

Ту­лит­ба­е­ва, Га­ли­на Фа­нилев­на.

Со­ци­аль­ный ин­те­рес как усло­вие пре­одо­ле­ния от­чуж­ден­но­сти в меж­лич­ност­ных от­но­ше­ни­ях у сту­ден­тов-пси­хо­ло­гов : ав­то­реф. дис.... канд. пси­хол. на­ук : 19.00.07 : за­щи­та : 01.10.19 / Г. Ф. Ту­лим­ба­е­ва ; на­уч. рук. Т. Д. Ду­бо­виц­кая ; ФГ­БОУ ВО "Баш­кир. гос. пед. ун-т им. М.  Ак­мул­лы". – Че­ля­бинск, 2019. – 22, [1] с. : табл. – На пра­вах ру­ко­пи­си. – Биб­лиогр. в кон­це кн.

ББК 88.623я031 + 88.69я031 + 88.544я031

Добавлен: 03.07.2019 14:18:33

Электронный ресурс: загрузить (5.1 Мбайт)

88.623

П12

Пав­ло­ва, Ев­ге­ния Вя­че­сла­вов­на.

Пси­хо­ло­ги­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки, обу­слов­ли­ва­ю­щие фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ций учи­те­ля-пред­мет­ни­ка в про­цес­се обу­че­ния сту­ден­тов ба­ка­лаври­а­та : ав­то­реф. дис.... канд. пси­хол. на­ук : 19.00.07 : за­щи­та : 23.10.19 / Е. В. Пав­ло­ва ; на­уч. рук. А. Г. Ма­кла­ков ; ГА­ОУ ВО Ле­нин­град. обл. "Ле­нин­град. гос. ун-т им. А. С. Пуш­ки­на". – СПб., 2019. – 24 с. : табл. – На пра­вах ру­ко­пи­си. – Биб­лиогр.: с. 23–24.

ББК 88.623я031 + 88.69я031

Добавлен: 03.07.2019 14:16:05

Электронный ресурс: загрузить (4.1 Мбайт)

88.1(7Сое)6-736

Ф91

Фромм, Эрих.

Бег­ство от сво­бо­ды. Че­ло­век для се­бя / Э. Фромм. – М. : По­пур­ри, 2000. – 671 с. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 985-438-146-3.

ББК 88.1(7Сое)6-736 + 88.3-953.6 + 88.531

Добавлен: 28.06.2019 14:12:57

88.4

Р93

Ры­бал­ко, Еле­на Фе­до­ров­на.

Воз­раст­ная и диф­фе­рен­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия / Е. Ф. Ры­бал­ко. – СПб. : Пи­тер, 2001. – 221 с. : табл. – (Учеб­ник но­во­го ве­ка). – В вы­ход. дан­ных так­же: М. ; Харь­ков ; Минск. – Биб­лиогр. в кон­це глав. – ISBN 5-318-00252-8.

ББК 88.4я7

Добавлен: 28.06.2019 13:21:13

88.913

Р25

Ра­та­но­ва, Та­ма­ра Ана­то­льев­на.

Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ме­то­ды изу­че­ния лич­но­сти : учеб. по­со­бие / Т. А. Ра­та­но­ва, Н. Ф. Шлях­та ; Акад. пед. и соц. на­ук, Моск. пси­хол. – соц. ин-т. – М. : Изд-во МП­СИ : Флин­та, 1998. – 263 с. : ил. – (Биб­лио­те­ка школь­но­го пси­хо­ло­га). – ISBN 5-89502-022-4. – ISBN 5-89349-100-9.

ББК 88.913я73

Добавлен: 28.06.2019 11:10:26

88.944.3

П27

Перлз, Фре­де­рик.

Ге­штальт се­ми­на­ры : Ге­штальт-те­ра­пия до-слов­но : пер. с англ. / Ф. Перлз. – М. : Изд-во Ин-та об­ще­гу­ма­ни­тар. ис­след., 1998. – 325 с. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка: Тек­сты ге­штальт-те­ра­пии). – ISBN 5-88230-058-4. – ISBN 5-7914-0008-х.

ББК 88.944.3

Добавлен: 27.06.2019 17:53:12

88.94

Б87

Бра­ун, Джо­зеф.

Тео­рия и прак­ти­ка се­мей­ной пси­хо­те­ра­пии : пер. с англ. 3-го меж­ду­нар. изд. / Д.  Бра­ун,  Д. Кри­стен­сен. – СПб. : Пи­тер, 2001. – 351 с. : ил., табл. – (Се­рия "Зо­ло­той фонд пси­хо­те­ра­пии"). – Глос­са­рий: с. 346–351. – Биб­лиогр. в кон­це ча­стей. – В вы­ход. дан­ных так­же: М.; Харь­ков; Минск. – ISBN 5-272-00337-3.

ББК 88.94 + 88.576 + 88.921

Добавлен: 27.06.2019 12:13:54

76.0

Ш26

Шар­ков, Фе­ликс Изо­си­мо­вич.

Ком­му­ни­ко­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка мас­со­вой ин­фор­ма­ции : учеб­ник [для ба­ка­лав­ров] / Ф. И. Шар­ков, В. В. Сил­кин ; Меж­ду­нар. акад. ком­му­ни­ко­ло­гии. – 2-е изд. – М. : Даш­ков и К, 2019. – 159 с. – (Учеб­ные из­да­ния для ба­ка­лав­ров). – Биб­лиогр.: с. 158–159. – ISBN 978-5-394-03263-9.

ББК 76.0я73 + 60.524.224я73 + 88.521.5я73

Добавлен: 20.06.2019 12:24:24

88.544

Т50

Тодд, Ген­ри (Ген­ри Тодд).

Укро­ще­ние тиг­ров. Как стать ли­де­ром твор­че­ской ко­ман­ды : [практ. по­со­бие] / Г.  Тодд ; пер. с англ. Ф. Кузь­ми­че­ва. – М. : Манн, Ива­нов и Фер­бер, 2019. – 245 с. – Па­рал. тит. л. на англ. яз. – Алф. указ.: с. 232–245. – ISBN 978-5-00117-912-2.

ББК 88.544я7 + 88.566я7 + 88.571.3я7

Добавлен: 20.06.2019 11:59:50

74.200.536

О-49

Ок, что даль­ше? Как пре­вра­тить меч­ту в про­фес­сию : по ме­то­ди­ке Smart Course / авт. : Н.  Ан­то­но­ва [и др.] ; на­уч. ред. А.  Росс-Джон­сон ; ил. Е. Фир­са­но­вой. – М. : Манн, Ива­нов и Фер­бер, 2019. – 214 с. : ил. – Авт. на обл. не ука­за­ны. – ISBN 978-5-00117-747-0.

ББК 74.200.536я7 + 88.803я7

Добавлен: 20.06.2019 11:57:57

74.202

В75

Вор­дер­ман, Кэрол.

Как на­учить ре­бен­ка учить­ся : ил­лю­стрир. справ. для ро­ди­те­лей : пер. с англ. / К. Вор­дер­ман. – М. : Манн, Ива­нов и Фер­бер, 2018. – 256 с. : ил., табл. – Слов. тер­ми­нов: с. 248–251. – Алф. указ.: с. 252–256. – ISBN 978-5-00100-935-1.

ББК 74.202я2 + 74.9я2 + 88.621.4я2

Добавлен: 20.06.2019 11:56:23

88.41-52

Н62

Ни­ки­фо­ро­ва, Л. А.

Вкус и за­пах ра­до­сти. Цикл за­ня­тий по раз­ви­тию эмо­цио­наль­ной сфе­ры / Л. А. Ни­ки­ти­на. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Нац. кн. центр. НКЦ, 2017. – 112 с. – (Пси­хо­ло­ги­че­ская служ­ба). – Биб­лиогр.: с. 112. – ISBN 978-5-4441-0204-6.

ББК 88.41-52я7

Добавлен: 19.06.2019 11:28:36

56.858

М54

Ме­то­ды ди­а­гно­сти­ки на­ру­ше­ний гло­та­ния и ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та на ран­них эта­пах ре­а­би­ли­та­ции ней­ро­хи­рур­ги­че­ских боль­ных : клин. ре­ко­мен­да­ции / ФГАУ "НН­ПЦН им. ак. Н. Н. Бур­ден­ко", Мин­здра­ва Рос., Отд-ние ней­ро­ре­а­би­ли­та­ции ; А. С. Го­ря­чев [и др.]. – М. : В.  Се­ка­чев, 2017. – 44 с. – Биб­лиогр.: с. 42–44. – ISBN 978-5-88923-925-3.

ББК 56.858 + 88.7

Добавлен: 19.06.2019 11:20:45

88.41-724

С38

Сио-Фа­шен, Жан­на.

Свер­хо­да­рен­ный ре­бе­нок. Как по­нять его и по­мочь до­бить­ся успе­ха : пер. с фр. / Ж.  Сио-Фа­шен. – М. : Аль­пи­на. Де­ти, 2018. – 309 с. : ил. – Па­рал. тит. л. на фр. яз. – Прил.: с. 283–309. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Аль­пи­на Па­б­ли­шер. – ISBN 978-5-9614-6636-2. – ISBN 978-2-7381-2750-1.

ББК 88.41-724 + 88.6-724

Добавлен: 19.06.2019 11:14:22

88.251.2-513

К12

Ка­ва­ши­ма, Рюта.

Тре­ни­руй свою па­мять. Япон­ская си­сте­ма со­хра­не­ния здо­ро­вья моз­га : [прогр. "1 ме­сяц" : за­ни­мать­ся 5 мин. в день-до­ступ­но каж­до­му : пер. с яп.] / Р. Ка­ва­ши­ма. – СПб. ; М. ; Ека­те­рин­бург [и др.] : Пи­тер, 2019. – 112 с. : ил. – (Сам се­бе пси­хо­лог). – ISBN 978-5-569-65540-6. – ISBN 978-5-4461-1142-8.

ББК 88.251.2-513я7 + 88.3-51я7 + 88.23-30я7

Добавлен: 19.06.2019 11:09:08

88.621.44

С40

Си­ро­тюк, Ал­ла Лео­ни­дов­на.

Пси­хо­ло­ги­че­ская ос­но­ва фор­ми­ро­ва­ния учеб­ных на­вы­ков школь­ни­ков / А. Л. Си­ро­тюк, А. С. Си­ро­тюк. – М. : Арк­ти, 2018. – 71 с. : табл. – (Биб­лио­те­ка пси­хо­ло­га-прак­ти­ка). – Слов. тер­ми­нов: с. 66–68. – Биб­лиогр.: с. 69–71. – ISBN 978-5-89415-439-8.

ББК 88.621.44я7

Добавлен: 19.06.2019 10:49:51

74.53

Б87

Брам­бринг, Ми­ха­эль.

Ре­бе­нок с врож­ден­ной сле­по­той в се­мье: ран­няя по­мощь и раз­ви­тие в пер­вые го­ды жиз­ни : [пер. с нем.] / М. Брам­бринг. – М. : Те­ре­в­инф, 2019. – 196 с. – Па­рал. тит. л. на нем. яз. – ISBN 978-5-4212-0502-9.

ББК 74.53 + 74.902.643 + 88.621.9

Добавлен: 18.06.2019 15:17:27

85.334.0,76

Г50

Гип­пи­ус, Сер­гей Ва­си­лье­вич.

Ак­тер­ский тре­нинг. Гим­на­сти­ка чувств : учеб. по­со­бие / С. В. Гип­пи­ус. – 7-е изд., стер. – СПб. ; М. ; Крас­но­дар : Лань : Пла­не­та му­зы­ки, 2019. – 303 с. : ил. – (Учеб­ни­ки для ву­зов. Спе­ци­аль­ная ли­те­ра­ту­ра). – ISBN 978-5-8114-4137-2. – ISBN 978-5-4495-0082-3.

ББК 85.334.0,76 + 88.923

Добавлен: 18.06.2019 15:16:20

88.94

Б87

Бриш, Карл Хайнц.

Бин­дунг-пси­хо­те­ра­пия: до­школь­ный воз­раст : [кон­суль­ти­ро­ва­ние и пси­хо­те­ра­пия, ос­но­ван­ные на тео­рии при­вя­зан­но­сти : пер. с нем.] / К. Х. Бриш. – М. : Те­ре­в­инф, 2019. – 190 с. – Па­рал. тит. л. на нем. яз. – Биб­лиогр.: с. 187–189. – Об авт.: с. 190. – ISBN 978-5-4212-0510-4.

ББК 88.94 + 57.3-57 + 88.72

Добавлен: 18.06.2019 15:13:31

74.590.5

Т23

Есть кон­такт! Со­ци­а­ли­за­ция лю­дей с аутиз­мом с по­мо­щью при­клад­но­го по­ве­ден­че­ско­го ана­ли­за : учеб. прогр. : [пер. с англ.] / М.  Тауб­ман, Р.  Лиф, Д.  Ма­к­э­кен ; [под ред. М. С. Кузь­ми­ной]. – М. : Тол­ка­чев Лев, 2018. – 444 с. – Па­рал. тит. л. на англ. яз. – Биб­лиогр.: с. 416–430. – Слов. тер­ми­нов: с. 431–439. – Алф. указ.: с. 440–444. – ISBN 978-5-9907565-8-8. – ISBN 978-0-9755859-9-3.

ББК 74.590.5я7 + 74.664.6я7 + 88.729я7

Добавлен: 18.06.2019 15:09:31

88.56

Ш65

Шиш­ло­ва, Ека­те­ри­на Эду­ар­дов­на.

Пси­хо­ло­гия раз­ви­тия об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции : учеб. по­со­бие / ФГА­ОУ ВО "Моск. гос. ин-т меж­ду­нар. от­но­ше­ний (ун-т), М-во иностр. дел РФ, Каф. пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии ; Е. Э. Шиш­ло­ва. – М. : МГИ­МО – Ун-т, 2018. – 179 с. : ил., табл. – Биб­лиогр.: 89–94. – Прил.: с. 95–179. – ISBN 978-5-9228-1889-6.

ББК 88.56я73 + 74.484.7я73

Добавлен: 18.06.2019 15:06:03

74.100.51

Ж94

Жуч­ко­ва, Га­ли­на Ни­ко­ла­ев­на.

Нрав­ствен­ные бе­се­ды с детьми 4–6 лет : за­ня­тия с эле­мен­та­ми пси­хо­гим­на­сти­ки : практ. по­со­бие для пси­хо­ло­гов, вос­пи­та­те­лей, пе­да­го­гов / Г. Н. Жуч­ко­ва. – М. : ГНОМ, 2019. – 61 с. – Биб­лиогр.: с. 60–61. – 0+. – ISBN 978-5-907008-04-5.

ББК 74.100.51я7 + 88.413-5я7

Добавлен: 18.06.2019 15:03:24

74.102.41

З-63

Зин­н­ху­бер, Хель­га.

Как раз­ви­ва­ет­ся ваш ре­бе­нок? Таб­ли­цы сен­со­мо­тор­но­го раз­ви­тия, иг­ры и упраж­не­ния. От 4 до 7,5 лет : [пер. с нем.] / Х. Зин­н­ху­бер. – 5-е изд. – М. : Те­ре­в­инф, 2019. – 159 с. : ил. – Па­рал. тит. л. на нем. яз. – Прил.: с. 255–159. – ISBN 978-5-4212-0480-0.

ББК 74.102.41я7 + 74.202я7 + 88.413-511я7 + 88.72я7 + 74.5я7

Добавлен: 18.06.2019 15:00:32

88.75

Х88

Хра­ков­ская, Ма­рия Гри­го­рьев­на.

Афа­зия. Аг­но­зия. Апрак­сия : ме­то­ди­ки вос­ста­нов­ле­ния / М. Г. Хра­ков­ская. – СПб. : Нестор-Ис­то­рия, 2017. – 311 с. : ил. – Биб­лиогр.: с. 263–285. – Прил.: с. 286–309. – ISBN 978-5-4469-1028-1.

ББК 88.75я7 + 74.570.262.3я7 + 74.570.262.36я7

Добавлен: 18.06.2019 14:58:51

74.590.5

Я65

Януш­ко, Еле­на Аль­би­нов­на.

Иг­ры с аутич­ным ре­бен­ком : уста­нов­ле­ние кон­так­та, спо­со­бы вза­и­мо­дей­ствия, раз­ви­тие ре­чи, пси­хо­те­ра­пия : практ. по­со­бие для пси­хо­ло­гов, пе­да­го­гов, ро­ди­те­лей / Е. А. Януш­ко. – 9-е изд. – М. : Те­ре­в­инф, 2019. – 132 с. – (Осо­бый ре­бе­нок). – Прил.: с. 120–132. – ISBN 978-5-4212-0478-7.

ББК 74.590.5я7 + 88.729-38я7

Добавлен: 18.06.2019 14:56:45

74.100.57

З-38

За­ха­ро­ва, Има Юрьев­на.

Иг­ро­вая пе­да­го­ги­ка : таб­ли­ца раз­ви­тия, под­бор и опи­са­ния игр / И. Ю. За­ха­ро­ва, Е. В. Мор­жи­на. – М. : Те­ре­в­инф, 2019. – 151 с. : табл. – Биб­лиогр.: с. 151. – ISBN 978-5-4212-0497-8.

ББК 74.100.57я7 + 74.5я7 + 88.41-38я7

Добавлен: 18.06.2019 14:53:38

74.570.262.36

К75

Ко­чет­ко­ва, Н. А.

Ра­дость по­ни­ма­ния. Прак­ти­че­ские за­да­ния для ра­бо­ты по вос­ста­нов­ле­нию ре­чи / Н. А. Ко­чет­ко­ва, Е. В. Ак­се­но­ва, В. М. Пет­рен­ко. – М. : В.  Се­ка­чев, 2018. – 136 с. : ил. – Кн. опи­са­на по обл. – ISBN 978-5-88923-309-1.

ББК 74.570.262.36я7 + 56.12-321я7 + 88.752.4я7

Добавлен: 18.06.2019 14:50:20

88.729

Г83

Гри­го­рен­ко, Еле­на Лео­ни­дов­на.

Рас­строй­ства аути­сти­че­ско­го спек­тра : ввод. курс : учеб. по­со­бие для сту­ден­тов / Лаб. меж­дис­ци­плин. ис­след. раз­ви­тия че­ло­ве­ка С. – Пе­тер­бург. ун-та ; Е. Л. Гри­го­рен­ко. – М. : Прак­ти­ка, 2018. – 279 с. : ил. – (Об­ра­зо­ва­ние). – Авт. ука­зан на па­рал. тит. л. – Указ.: с. 260–265. – Слов.: с. 266–271. – Биб­лиогр.: с. 272–279. – ISBN 978-5-89816-163-7.

ББК 88.729я7 + 74.590.5я7

Добавлен: 18.06.2019 14:42:48

88.41-8

А93

Ауд­май­ер, Кри­стин.

Все на од­но­го. Как за­щи­тить ре­бен­ка от трав­ли в шко­ле : пер с норв. / К. Ауд­май­ер. – М. : Аль­пи­на Па­б­ли­шер, 2016. – 151 с. : ил. – Пе­рал. тит. л. на норв. яз. – Биб­лиогр.: с. 147–150. – Прил.: с. 151. – ISBN 978-5-9614-5699-8. – ISBN 978-82-82820-8-51.

ББК 88.41-8я7 + 88.611.3-8я7 + 88.544.4я7 + 74.200.511я7

Добавлен: 18.06.2019 11:25:13

74.100.575.11

Т69

Три­фо­но­ва, Ека­те­ри­на Вя­че­сла­вов­на.

Ре­жис­сер­ские иг­ры до­школь­ни­ков : [в... ч.]. Ч. 2. Ди­а­гно­сти­че­ская ме­то­ди­ка "Звезд­ный маль­чик" / Е. В. Три­фо­но­ва. – М. : Нац. кн. центр. НКЦ, 2017. – 186 с. : ил., табл. – (Пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние об­ра­зо­ва­ния). – Прил.: с. 154–186. – ISBN 978-5-4441-0202-2.

ББК 74.100.575.11я7 + 88.41-38я7

Добавлен: 18.06.2019 10:46:06

74.104

Ш26

Ша­ро­хи­на, Ва­лен­ти­на Львов­на.

Ра­бо­та пе­да­го­га-пси­хо­ло­га с ро­ди­те­ля­ми до­школь­ни­ка / В. Л. Ша­ро­хи­на. – М. : Нац. кн. центр. НКЦ, 2017. – 87 с. : ил. – (Пси­хо­ло­ги­че­ская служ­ба). – ISBN 978-5-4441-0146-9.

ББК 74.104я7 + 88.611.3я7 + 88.946я7

Добавлен: 17.06.2019 16:20:47

88.7

Б23

Сен­сор­ная ин­те­гра­ция : тео­рия и прак­ти­ка / А.  Бан­ди, Ш.  Лейн, Э.  Мюр­рей ; пер. с англ. : Д. В. Д. В. Ер­мо­ла­ев, Е. М. Мель­ни­ко­ва (14–17 гл.) ; на­уч. ред. Д. В. Ер­мо­ла­ев. – 2-е изд. – М. : Те­ре­в­инф, 2019. – 766 с. : ил. – Па­рал. тит. л. на англ. яз. – Биб­лиогр. в кон­це ч.. – Прил.: с. 693–760. – Глос­са­рий: с. 761–766. – ISBN 978-5-4212-0472-5.

ББК 88.7 + 88.72 + 74.5

Добавлен: 17.06.2019 16:07:38

88.84

С32

Се­ро­ва, Л. К.

Пси­хо­ло­гия лич­но­сти спор­тив­но­го тре­не­ра : мо­но­гра­фия / Л. К. Се­ро­ва, Р. Н. Те­ре­хи­на. – М. : Спорт : Че­ло­век, 2019. – 126 с. – (Биб­лио­теч­ка тре­не­ра). – Биб­лиогр.: с. 122–124. – ISBN 978-5-9500183-6-7.

ББК 88.84

Добавлен: 17.06.2019 16:01:39

88.72

Т48

Тка­че­ва, Вик­то­рия Ва­лен­ти­нов­на.

Тех­но­ло­гии пси­хо­ло­ги­че­ской по­мо­щи се­мьям де­тей с от­кло­не­ни­я­ми в раз­ви­тии : учеб­ник : для сту­ден­тов ву­зов... / В. В. Тка­че­ва. – 2-е изд., пе­ре­раб. и доп. – М. : ИН­ФРА-М, 2019. – 280 с. : ил., табл. – (Ба­ка­лаври­ат) (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние – Ба­ка­лаври­ат) (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние. Ба­ка­лаври­ат). – Биб­лиогр.: с. 249–257. – Прил.: с. 258–278. – ISBN 978-5-16-012286-1. – ISBN 978-5-16-105175-7.

ББК 88.72я73-1 + 74.5я73-1 + 88.9я73-1

Добавлен: 14.06.2019 15:42:44

88.72

Т48

Тка­че­ва, Вик­то­рия Ва­лен­ти­нов­на.

Пси­хо­кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та с се­мья­ми де­тей с гра­ни­чен­ны­ми взможн­стя­ми здо­ро­вья : учеб.-ме­тод. по­со­бие / В. В. Тка­че­ва, Е. В. Усти­но­ва, Н. П. Бо­ло­то­ва ; под ред. В. В. Тка­че­вой. – М. : ИН­ФРА-М, 2019. – 190 с. : ил., табл. – (Прак­ти­че­ская пе­да­го­ги­ка). – Прил.: с. 171–188. – Биб­лиогр.: с. 189–190. – ISBN 978-5-16-012626-5. – ISBN 978-5-16-102389-1.

ББК 88.72я7 + 74.5я7 + 88.9я7

Добавлен: 14.06.2019 15:39:41

88.727

Т19

Та­ра­ка­но­ва, Ал­ла Алек­се­ев­на.

Осо­бен­но­сти опе­ра­ций мыш­ле­ния и их кор­рек­ция у млад­ших школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­я­ми пись­ма : учеб. по­со­бие : для сту­ден­тов ву­зов / А. А. Та­ра­ка­но­ва. – М. : Фо­рум : Ин­фра-М, 2018. – 175 с. : ил., табл. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние). – Биб­лиогр.: с. 156–169. – Прил.: с. 170–174. – ISBN 978-5-00091-125-9. – ISBN 978-5-16-011302-9. – ISBN 978-5-16-103476-7.

ББК 88.727я73 + 74.570.262.37я73

Добавлен: 14.06.2019 15:37:18

88.727

Р46

Ре­че­вое и пси­хи­че­ское раз­ви­тие де­тей ран­не­го воз­рас­та : учеб.-ме­тод. по­со­бие : для сту­ден­тов ора­зо­ват. учре­жде­ний высш. проф. об­ра­зо­ва­ния... / Т. А. Ти­то­ва, О. В. Елец­кая, М. В. Мат­ве­е­ва, Н. С. Ку­ли­ко­ва. – М. : Фо­рум : ИН­ФРА-М, 2019. – 191 с. : табл. – Глос­са­рий: с. 69–72. – Биб­лиогр.: с. 75–85. – Ин­тернет-ре­сур­сы: с. 86–87. – Прил.: с. 174–191. – ISBN 978-5-00091-103-7. – ISBN 978-5-16-011159-9. – ISBN 978-5-16-103272-5.

ББК 88.727я73 + 88.41-513я73 + 74.57я73

Добавлен: 14.06.2019 15:28:34

88.521

М23

Ман­дель, Бо­рис Ру­ви­мо­вич.

Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия мас­со­вых ком­му­ни­ка­ций: ис­то­рия, тео­рия, про­бле­ма­ти­ка : учеб. по­со­бие для обу­ча­ю­щих­ся в ма­ги­стра­ту­ре / Б. Р. Ман­дель. – 2-е изд., стер. – М. ; Бер­лин : Direct MEDIA, 2019. – 436 с. : ил. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Ди­рект-Ме­диа. – ISBN 978-5-4499-0065-4.

ББК 88.521я73 + 88.50я73

Добавлен: 14.06.2019 14:30:21

88.571.5

М23

Ман­дель, Бо­рис Ру­ви­мо­вич.

Пси­хо­ло­гия ре­кла­мы : ил­лю­стрир. по­со­бие для сту­ден­тов ву­зов (ба­ка­лаври­ат, ма­ги­стра­ту­ра) / Б. Р. Ман­дель. – 2-е изд., стер. – М. ; Бер­лин : Direct MEDIA, 2019. – 379 с. : ил. – Биб­лиогр.: с. 367–379. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Ди­рект-Ме­диа. – ISBN 978-5-4499-0062-3.

ББК 88.571.5я73

Добавлен: 14.06.2019 14:27:55

74.480.2

М23

Ман­дель, Бо­рис Ру­ви­мо­вич.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са в совре­мен­ном ву­зе : учеб. по­со­бие для обу­ча­ю­щих­ся в ма­ги­стра­ту­ре (гу­ма­нит. дис­ци­пли­ны) / Б. Р. Ман­дель. – 2-е изд., стер. – М. ; Бер­лин : Direct MEDIA, 2019. – 275 с. : ил. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Ди­рект-Ме­диа. – ISBN 978-5-4499-0030-2.

ББК 74.480.2я73 + 88.623я73

Добавлен: 14.06.2019 14:20:58

88.566

М23

Ман­дель, Бо­рис Ру­ви­мо­вич.

Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия управ­ле­ния. Мо­дуль­ный курс. ФГОС-3+ : учеб. по­со­бие для сту­ден­тов всех уров­ней обу­че­ния / Б. Р. Ман­дель. – 2-е изд., стер. – М. ; Бер­лин : Direct MEDIA, 2019. – 347 с. : ил. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Ди­рект-Ме­диа. – ISBN 978-5-4499-0064-7.

ББК 88.566я73

Добавлен: 14.06.2019 14:19:13

88.6

М23

Ман­дель, Бо­рис Ру­ви­мо­вич.

Совре­мен­ная пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия. Пол­ный курс : ил­люстр. учеб. по­со­бие для сту­ден­тов всех форм обу­че­ния / Б. Р. Ман­дель. – 2-е изд., стер. – М. ; Бер­лин : Direct MEDIA, 2019. – 827 с. : ил. – Слов.: с. 719–803. – Биб­лиогр.: с. 804–822. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Ди­рект-Ме­диа. – ISBN 978-5-4499-0061-6.

ББК 88.6я73

Добавлен: 14.06.2019 14:17:37

88.6

М23

Ман­дель, Бо­рис Ру­ви­мо­вич.

Прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия вос­пи­та­тель­ной де­я­тель­но­сти в выс­шем учеб­ном за­ве­де­нии : учеб. по­со­бие для ма­ги­стра­ту­ры / Б. Р. Ман­дель. – 2-е изд., стер. – М. ; Бер­лин : Direct MEDIA, 2019. – 226 с. : ил., табл. – Глос­са­рий: с. 217–223. – Биб­лиогр.: с. 224. – На обо­ро­те тит. л. изд-во: Ди­рект-Ме­диа. – ISBN 978-5-4499-0051-7.

ББК 88.6я73

Добавлен: 14.06.2019 14:15:14

74.57

В14

Ва­ку­лен­ко, Лю­бовь Сер­ге­ев­на.

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи. Пси­хо­ло­гия де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи : учеб.-ме­тод. по­со­бие : по­со­бие для сту­ден­тов... / Л. С. Ва­ку­лен­ко. – М. : Фо­рум : Ин­фра-М, 2018. – 271 с. : ил., табл. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние – Ба­ка­лаври­ат) (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние) (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние. Ба­ка­лаври­ат). – Биб­лиогр. в кн. – Прил.: с. 266–271. – ISBN 978-5-00091-490-8. – ISBN 978-5-16-013368-3.

ББК 74.57я73 + 88.727я73

Добавлен: 14.06.2019 11:41:54

88.726-72

М42

Мед­ве­де­ва, Еле­на Алек­се­ев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти млад­ших школь­ни­ков с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия в усло­ви­ях до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния ху­до­же­ствен­но­го на­прав­ле­ния : мо­но­гра­фия / Е. А. Мед­ве­де­ва, А. С. Пав­ло­ва. – М. : Пе­ро, 2018. – 159 с. : ил. – Биб­лиогр.: с. 121–159. – ISBN 978-5-0122-589-8.

ББК 88.726-72 + 74.56

Добавлен: 14.06.2019 11:27:33

88.41

П86

Пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти фор­ми­ро­ва­ния ак­цен­ту­и­ро­ван­ных черт лич­но­сти у обу­ча­ю­щих­ся в шко­лах-ин­тер­на­тах / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Меж­ду­ар. акад. ак­мео­лог. на­ук ; отв. ред. Л. Е. Кур­не­шо­ва. – М. : Шк. кн., 2008. – 124 с. : ил., табл. – (Ин­струк­тив­но-ме­то­ди­че­ское обес­пе­че­ние со­дер­жа­ния об­ра­зо­ва­ния в Москве). – На обл. кн. ука­за­но: № 1.

ББК 88.41 + 88.611.9

Добавлен: 14.06.2019 11:00:58

88

И85

Ис­а­ев, Ев­ге­ний Ива­но­вич.

Пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния че­ло­ве­ка. Ста­нов­ле­ние субъ­ек­тив­но­сти в об­ра­зо­ва­тель­ных про­цес­сах : учеб. по­со­бие / Е. И. Ис­а­ев, В. И. Сло­бод­чи­ков. – М. : Изд-во ПСТ­ГУ, 2014. – 431 с. : ил., табл. – (Ос­но­вы пси­хо­ло­ги­че­ской ан­тро­по­ло­гии ; Кн. 3). – Слов.: с. 412–428. – ISBN 978-5-7429-0942-2.

ББК 88я73 + 88.3я73 + 88.6я73

Добавлен: 10.06.2019 15:15:57

В31

Ве­рак­са, Ни­ко­лай Ев­ге­нье­вич.

Дет­ская пси­хо­ло­гия [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. для сред. проф. об­ра­зо­ва­ния / Н. Е. Ве­рак­са, А. Н. Ве­рак­са. – М. : Юрайт, 2019. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – До­бав­ле­но: 06.06.2019. – Про­ве­ре­но: 27.09.2019. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Юрайт по па­ро­лю.

ББК 88.4

Добавлен: 06.06.2019 11:59:53

88.41

П24

Пе­да­го­ги­че­ская физио­ло­гия : курс лек­ций : [учеб. по­со­бие] / под ред. М. М. Без­ру­ких. – М. : Фо­рум, 2018. – 491 с. : ил., табл. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние. Ба­ка­лаври­ат). – Прил.: с. 473–480. – Биб­лиогр.: с. 481–488. – ISBN 978-5-91134-685-0.

ББК 88.41я73-2

Добавлен: 06.06.2019 10:26:22