Полное библиографическое описание издания

Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 3 / учре­ди­те­ли : Ин-т ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния, Урал. гос. пед. ун-т, Моск. гос. от­кры­тый пед. ун-т им. М. А. Шо­ло­хо­ва. – Москва, 2022. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 3 го­да.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; ин­фор­ма­ти­ка

Издание выдавалось, раз: 2

Бо­со­ва, Люд­ми­ла Лео­ни­дов­на.

Эта­пы циф­ро­вой транс­фор­ма­ции на­чаль­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния / Л. Л. Бо­со­ва, О. И. Ши­л­то­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 3–15.

ББК 74.244.4

Вос­тор­го­ва, Еле­на Ва­ди­мов­на.

Оте­че­ствен­ный и за­ру­беж­ный опыт фор­ми­ро­ва­ния на­вы­ков "циф­ро­во­го твор­че­ства" / Е. В. Вос­тор­го­ва, Н. П. Хо­да­ко­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 16–24.

ББК 10.63:74

Кле­ве­то­ва, Та­тья­на Ва­лен­ти­нов­на.

Ин­тер­ак­тив­ный пла­кат как сред­ство обу­че­ния в се­те­вом со­об­ще­стве школь­ни­ков / Т. В. Кле­ве­то­ва, С. А. Ко­мис­са­ро­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 25–32.

ББК 74.244.4 + 74.263.2-26

Нефе­до­ва, Вик­то­рия Юрьев­на.

Ак­ту­аль­ные во­про­сы ре­ше­ния эко­но­ми­че­ских за­дач на уро­ках ин­фор­ма­ти­ки / В. Ю. Нефе­до­ва, Е. В. Кри­во­пля­со­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 33–38.

ББК 74.263.2-26

Ка­сья­нов, Сер­гей Ни­ко­ла­е­вич.

Он­лайн-обу­че­ние школь­ни­ков язы­ку про­грам­ми­ро­ва­ния Python в усло­ви­ях се­те­во­го об­ра­зо­ва­тель­но­го со­об­ще­ства / С. Н. Ка­сья­нов, С. А. Ко­мис­са­ро­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 39–47.

ББК 74.263.2-26

Фе­до­сов, Алек­сандр Юрье­вич.

Во­про­сы меж­пред­мет­ной ин­те­гра­ции ин­фор­ма­ти­ки и тех­но­ло­гии на уровне ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния в кон­тек­сте изу­че­ния ро­бо­то­тех­ни­ки / А. Ю. Фе­до­сов, Т. А. Се­мен­ко­ва, Ю. С. Бог­да­но­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 48–56.

ББК 74.263.2

Мин­дза­е­ва, Эте­ри Вик­то­ров­на.

Осво­е­ние ин­фор­ма­ци­он­но-ко­гни­тив­ных тех­но­ло­гий в ма­ло­ком­плект­ных шко­лах / Э. В. Мин­дза­е­ва, С. А. Бе­шен­ков, Г. Ю. Яла­мов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 57–64.

ББК 74.263.2

Кле­ве­то­ва, Та­тья­на Ва­лен­ти­нов­на.

Про­ек­ти­ро­ва­ние он­лайн-кур­са по под­го­тов­ке обу­ча­ю­щих­ся к ОГЭ по ин­фор­ма­ти­ке / Т. В. Кле­ве­то­ва, С. А. Ко­мис­са­ро­ва, А. В. Мак­си­мо­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 65–71.

ББК 74.263.2-28

Ис­поль­зо­ва­ние ин­тел­лек­ту­аль­ных ин­фор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий в про­ект­ной де­я­тель­но­сти сту­ден­тов / Л. Э. Хай­ми­на, Л. И. Зе­ле­ни­на, Е. С. Хай­мин, С. И. Федь­ку­шо­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2022. – № 3. – С. 72–81.

ББК 10.63:74