Полное библиографическое описание издания

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 8 / изд-во " Шк.  Прес­са"; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2018. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; на­ру­ше­ния раз­ви­тия

Издание выдавалось, раз: 4

Брат­ко­ва, Мар­га­ри­та Вла­ди­ми­ров­на.

Пе­да­го­ги­че­ская ра­бо­та с ро­ди­те­ля­ми, вос­пи­ты­ва­ю­щи­ми де­тей с ней­ро­хи­рур­ги­че­ской па­то­ло­ги­ей / М. В. Брат­ко­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 5–11.

ББК 74.500.5 + 74.500.02 + 88.75-7

На­за­ро­ва, На­та­лия Ми­хай­лов­на.

Труд­ный путь же­сто­во­го язы­ка в Рос­сии / Н. М. На­за­ро­ва, В. А. Том­сон // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 12–18.

ББК 74.520.262.03 + 74.523

Ек­жа­но­ва, Еле­на Ана­то­льев­на.

Си­стем­ная про­фи­лак­ти­ка и кор­рек­ция школь­ной неуспеш­но­сти на ос­но­ве ана­ли­за ре­зуль­та­тов ав­тор­ско­го ди­а­гно­сти­ко-про­гно­сти­че­ско­го скри­нин­га / Е. А. Ек­жа­но­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 19–24.

ББК 74.500.026.16 + 88.413-99

Лев­чен­ко, Ири­на Юрьев­на.

Ме­то­ди­ка изу­че­ния фор­ми­ро­ва­ния про­стран­ствен­ных и вре­мен­ных пред­став­ле­ний у до­школь­ни­ков с раз­ной тя­же­стью дви­га­тель­ных на­ру­ше­ний / И. Ю. Лев­чен­ко, К. С. Ло­ги­но­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 25–32.

ББК 74.580.241.4 + 74.580.241.3

Го­лов­чиц, Люд­ми­ла Ада­мов­на.

Раз­ви­тие ком­му­ни­ка­ции обу­ча­ю­щих­ся с глу­хо­той в струк­ту­ре тя­же­лых мно­же­ствен­ных на­ру­ше­ний : (АО­ОП НОО для глу­хих обу­ча­ю­щих­ся. Ва­ри­ант 1.4) / Л. А. Го­лов­чиц, И. Л. Со­ло­вье­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 33–39.

ББК 74.520.026.409 + 74.520.262.03,6

Же­ре­бя­тье­ва, Ека­те­ри­на Алек­сан­дров­на.

Кон­стру­и­ро­ва­ние кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных ма­те­ри­а­лов пла­ни­ру­е­мых ре­зуль­та­тов осво­е­ния ФГОС НОО ОВЗ (ва­ри­ан­ты 1.2, 1.3) / Е. А. Же­ре­бя­тье­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 40–45.

ББК 74.520.24,6 + 88.722

Крю­ков, Ге­ор­гий Ва­ле­рье­вич.

Кон­кур­сы про­фес­сио­наль­но­го ма­стер­ства как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния тру­до­вых про­фес­сио­наль­ных на­вы­ков у ум­ствен­но от­ста­лых обу­ча­ю­щих­ся / Г. В. Крю­ков, В. А. Гал­ки­на // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 46–50.

ББК 74.550.276

Бе­ляв­ский, Бо­рис Вик­то­ро­вич.

Сло­во об Учи­те­ле. Ва­си­лий Мар­ко­вич Моз­го­вой / Б. В. Бе­ляв­ский, И. В. Ев­ту­шен­ко // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 52–56.

ББК 74.55д

Ва­сен­ков, Ген­на­дий Ва­си­лье­вич.

От­кры­тие кур­сов на де­фек­то­ло­ги­че­ском фа­куль­те­те / Г. В. Ва­сен­ков // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2018. – № 8. – С. 57–58.

ББК 74.553