Полное библиографическое описание издания

Школь­ный ло­го­пед : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 1 (77) / Изд-во "Об­ра­зо­ва­ние" ; ред. Е. В. Ко­пы­ло­ва ; гл. ред. О. С. Ор­ло­ва. – Москва, 2021. – от­дель­ные вып. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; ло­го­пе­дия; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (285.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 18

Мед­но­ва, М. Е.

Совре­мен­ные пред­став­ле­ния о де­тях с тя­же­лы­ми мно­же­ствен­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми в раз­ви­тии / М. Е. Мед­но­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 4–9.

ББК 74.57

Ши­ти­ко­ва, Е. Ю.

Ме­то­ди­ка pecs в раз­ви­тии ре­чи и со­ци­аль­ной ком­му­ни­ка­ции аутич­ных де­тей / Е. Ю. Ши­ти­ко­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 10–19.

ББК 74.59

Епи­фа­но­ва, О. В.

Си­сте­ма ди­а­гно­сти­ки и кор­рек­ции на­вы­ков чте­ния в ра­бо­те пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ско­го кон­си­ли­у­ма / О. В. Епи­фа­но­ва, Н. В. Ка­ра­ко­зо­ва, М. В. Ко­стюк // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 20–27.

ББК 74.570.262.38

Ка­лаш­ни­ко­ва, А. Р.

Фор­ми­ро­ва­ние в ре­чи де­тей с ОНР спо­соб­но­сти по­стро­е­ния пред­лож­но-па­деж­ных кон­струк­ций / А. Р. Ка­лаш­ни­ко­ва, В. А. Бу­ла­хо­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 28–35.

ББК 74.57

Де­ря­би­на, Е. В.

Осо­бен­но­сти ди­а­гно­сти­ки ком­му­ни­ка­тив­ных и ре­че­вых на­вы­ков у де­тей с тя­же­лы­ми и мно­же­ствен­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия / Е. В. Де­ря­би­на, М. А. Ки­ше­нев­ская // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 36–42.

ББК 74.57

Ка­за­ко­ва, О. Н.

Об­зор ком­пью­тер­ных про­грамм для про­ве­де­ния ло­го­пе­ди­че­ской ди­а­гно­сти­ки / О. Н. Ка­за­ко­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 43–55.

ББК 74.570.262.2

Ла­ри­на, Е. А.

Циф­ро­ви­за­ция в тео­рии и прак­ти­ке ло­го­пе­дии / Е. А. Ла­ри­на, В. А. Сни­ца­ре­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 56–69.

ББК 74.570.262.2

Ар­тём­ки­на, М. Н.

Осо­бен­но­сти ис­поль­зо­ва­ния он­лайн-фор­ма­та ло­го­пе­ди­че­ских за­ня­тий с детьми с ОВЗ / М. Н. Ар­тём­ки­на // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 70–75.

ББК 74.57

Бон­да­рен­ко, Т. А.

Вос­пи­та­ние вер­баль­ной куль­ту­ры у до­школь­ни­ков с ре­че­вы­ми на­ру­ше­ни­я­ми в про­цес­се учеб­ной де­я­тель­но­сти / Т. А. Бон­да­рен­ко, Т. В. Мос­ко­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 76–83.

ББК 74.57

Лапп, Е. А.

Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы про­фи­лак­ти­ки дис­гра­фии у де­тей до­школь­но­го воз­рас­та с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи сред­ства­ми ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­тив­ных тех­но­ло­гий / Е. А. Лапп, А. С. Кри­у­ля // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 84–91.

ББК 74.570.262.37

Фе­до­се­е­ва, Е. С.

При­ме­не­ние кар­то­чек PECS в обу­че­нии про­стым диа­ло­гам де­тей с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра / Е. С. Фе­до­се­е­ва, А. В. Ан­дро­по­ва, Ю. В. Ефи­мо­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2021. – № 1 (77). – С. 92–96.

ББК 74.59