Полное библиографическое описание издания

Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­те­ли : Ин-т ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния, Урал. гос. пед. ун-т, Моск. гос. от­кры­тый пед. ун-т им. М. А. Шо­ло­хо­ва. – Москва, 2021. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 3 го­да.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; ин­фор­ма­ти­ка

Мир­зо­ев, М. С.

Ме­сто и роль ин­фор­ма­ти­ки в си­сте­ме ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния / М. С. Мир­зо­ев, И. Т. Джон­мах­ма­дов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 3–8.

ББК 74.244.4

Да­ниль­чук Е. В.

Мо­дель он­лайн кур­са "Без­опас­ность уча­щих­ся в циф­ро­вой об­ра­зо­ва­тель­ной сре­де / Е. В. Да­ниль­чук, Н. Ю. Ку­ли­ко­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 9–17.

ББК 10.6 + 74.026.843

Яла­мов, Г. Ю.

Кон­цеп­ту­аль­ные под­хо­ды к фор­ми­ро­ва­нию циф­ро­вой об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды ма­ло­ком­плект­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ций / Г. Ю. Яла­мов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 18–25.

ББК 74.244.4

По­пов, М. С.

Ор­га­ни­за­ция учеб­но-по­зна­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти в про­цес­се обу­че­ния ма­те­ма­ти­ке с ис­поль­зо­ва­ни­ем ин­фор­ма­ци­он­ных и ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий / М. С. По­пов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 26–35.

ББК 74.244.4

Опыт под­го­тов­ки и уча­стия уча­щих­ся в кон­кур­се ро­бо­то­тех­ни­ки / В. Ю. Нефе­до­ва [и др.] // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 36–45.

ББК 74.263.2- 275

Гор­де­е­ва, И. А.

Ис­поль­зо­ва­ние тех­но­ло­гии пер­спек­тив­но-опе­ре­жа­ю­ще­го обу­че­ния при изу­че­нии мо­ду­ля "Чис­лен­ные ме­то­ды и ком­пью­тер­ное мо­де­ли­ро­ва­ние" / И. А. Гор­де­е­ва, Е. П. Давле­тя­ро­ва, И. В. Ни­ко­ла­е­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 46–57.

ББК 74.263.2-25

Мат­ве­е­ва, В. А.

Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния ме­та­пред­мет­ной со­став­ля­ю­щей ИКТ-ком­пе­тент­но­сти бу­ду­щих учи­те­лей на­чаль­ных клас­сов: ре­зуль­та­ты опыт­но-экс­пе­ри­мен­таль­ной ра­бо­ты / В. А. Мат­ве­е­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 58–65.

ББК 74.489

Ка­зиа­х­ме­дов, Т. Б.

Ме­то­ди­че­ские под­хо­ды по­вы­ше­ния ка­че­ства под­го­тов­ки IT-ба­ка­лав­ров и ма­ги­стров в усло­ви­ях необ­хо­ди­мо­сти раз­ра­бот­ки оте­че­ствен­но­го про­грамм­но­го обес­пе­че­ния / Т. Б. Ка­зиа­х­ме­дов, Е. А. Си­мур­зи­на // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 77–87.

ББК 10.63:74

Ко­роль, А. М.

Об ис­поль­зо­ва­нии ре­сур­сов биб­лио­те­ки Мос­ков­ской элек­трон­ной шко­лы в обу­че­нии сту­ден­тов пе­да­го­ги­че­ских на­прав­ле­ний под­го­тов­ки / А. М. Ко­роль // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 88–94.

ББК 74.489.025.3

Иг­на­тье­ва, Э. А.

Функ­цио­наль­ная гра­мот­ность сту­ден­та как по­ка­за­тель про­фес­сио­наль­ной ком­пе­тен­ции бу­ду­ще­го пе­да­го­га / Э. А. Иг­на­тье­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 105–109.

ББК 74.489.025.3

Ди­мо­ва, А. Л.

Ме­то­до­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние пе­да­го­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния ву­зов­ской под­го­тов­ки бу­ду­щих учи­те­лей в об­ла­сти предот­вра­ще­ния нега­тив­ных по­след­ствий ис­поль­зо­ва­ния ИКТ для здо­ро­вья обу­ча­ю­щих­ся / А. Л. Ди­мо­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 110–120.

ББК 74.489

Вой­тен­ко, Т. Ю.

Циф­ро­вая ви­зу­а­ли­за­ция гео­мет­ри­че­ских ве­ро­ят­но­стей в GeoGebra / Т. Ю. Вой­тен­ко, А. В. Фирер // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 121–127.

ББК 74.480.253

Со­фро­но­ва, Н. В.

Об­ра­зо­ва­тель­ный пор­тал как плат­фор­ма меж­ду­на­род­но­го со­труд­ни­че­ства учи­те­лей / Н. В. Со­фро­но­ва, А. А. Бель­чу­сов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 128–133.

ББК 74.489

За­ки­е­ва, Р. Р.

Ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния или циф­ро­вая транс­фор­ма­ция? / Р. Р. За­ки­е­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 134–137.

ББК 10.63:74

Раз­ви­тие че­ло­ве­че­ско­го ка­пи­та­ла в усло­ви­ях циф­ро­вой эко­но­ми­ки / Н. А. Кл­ок­ту­но­ва [и др.] // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 138–144.

ББК 74.0

Гу­сев, В. В.

Ин­стру­мен­таль­ные сред­ства раз­ра­бот­ки элек­трон­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ре­сур­сов в усло­ви­ях мо­дер­ни­за­ции циф­ро­вой об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды / В. В. Гу­сев, Н. Т. Су­ха­но­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 145–152.

ББК 10.63:74

Му­ха­мет­зя­нов, И. Ш.

Об­ра­зо­ва­ние по­сле пан­де­мии COVID-19 : Управ­лен­че­ские и ме­ди­цин­ские ас­пек­ты / И. Ш. Му­ха­мет­зя­нов // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 153–160.

ББК 10.63:74

Шу­ти­ко­ва, М. И.

Мо­дель циф­ро­вой об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды об­ра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния / М. И. Шу­ти­ко­ва, Т. И. Ни­ки­фо­ро­ва, И. И. Тру­би­на // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 2. – С. 161–170.

ББК 10.63:74