Новые поступления в фонд Фундаментальной библиотеки

При­ло­же­ния к ме­то­ди­че­ским ре­ко­мен­да­ци­ям по ре­а­ли­за­ции об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм сред­не­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и про­фес­сио­наль­но­го обу­че­ния лиц с ин­ва­лид­но­стью и огра­ни­чесн­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья с при­ме­не­ни­ем элек­трон­но­го обу­че­ния и ди­стан­ци­он­ных об­ра­зо­ва­тель­ных тех­но­ло­гий // Адми­ни­стра­тор об­ра­зо­ва­ния. – 2020. – № 11. – С. 72–80 ; № 12. – С. 74–78.

ББК 74.500.247

Добавлен: 02.07.2020 16:15:43

При­ло­же­ния к ме­то­ди­че­ским ре­ко­мен­да­ци­ям по ре­а­ли­за­ции об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм сред­не­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и про­фес­сио­наль­но­го обу­че­ния лиц с ин­ва­лид­но­стью и огра­ни­чесн­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья с при­ме­не­ни­ем элек­трон­но­го обу­че­ния и ди­стан­ци­он­ных об­ра­зо­ва­тель­ных тех­но­ло­гий // Адми­ни­стра­тор об­ра­зо­ва­ния. – 2020. – № 11. – С. 72–80.

ББК 74.500.247

Добавлен: 02.07.2020 14:23:20

Мар­ки­на, Т. С.

Клуб "Го­во­рун­чи­ки" для де­тей с тя­же­лы­ми на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / Т. С. Мар­ки­на // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2020. – №2(91). – С. 23–27.

ББК 74.570.0 + 74.500.5

Добавлен: 02.07.2020 12:08:47

Гав­ри­ло­ва, О. А.

"По­мо­ги мне сде­лать это са­мо­му..." : При­е­мы раз­ви­тия сен­сор­ной си­сте­мы на ло­го­пе­ди­че­ских за­ня­ти­ях с детьми ран­не­го воз­рас­та / О. А. Гав­ри­ло­ва, О. М. Яко­вле­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2020. – №2(91). – С. 18–22.

ББК 74.500.241 + 74.500.241.3

Добавлен: 02.07.2020 11:16:56

Маш­ки­на, Е. В.

Пу­те­ше­ствие в Аф­ри­ку. За­ня­тие для де­тей 5–6 лет с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / Е. В. Маш­ки­на // Ло­го­пед. – 2020. – № 2. – С. 42–46. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 26.06.2020 13:12:59

Бо­га­ты­ре­ва, А. Н.

Спа­се­ние вес­ны от снеж­но­го пле­на. За­ня­тие для де­тей 5–7 лет / А. Н. Бо­га­ты­ре­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 2. – С. 38–41. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 26.06.2020 12:47:21

Мыз­ни­ко­ва, Л. А., Ка­за­ко­ва, Л. В.

Профори­ен­та­ция в рам­ках ло­го­пе­ди­че­ско­го со­про­вож­де­ния. Из опы­та ра­бо­ты учи­те­лей-ло­го­пе­дов / Л. А. Мыз­ни­ко­ва, Л. В. Ка­за­ко­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 2. – С. 31–37. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 26.06.2020 12:36:16

Бу­сла­е­ва, О. А.

Тью­тор в дет­ском са­ду / О. А. Бу­сла­е­ва, Г. А. Ани­си­мо­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2020. – №2(91). – С. 13–17.

ББК 74.59

Добавлен: 26.06.2020 12:27:15

Мар­ки­на, Т. С.

Лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ский кейс для де­тей 3 лет с ТНР / Т. С. Мар­ки­на // Ло­го­пед. – 2020. – № 2. – С. 23–30. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 26.06.2020 12:14:59

Хи­би­на, И. А.

Ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та по раз­ви­тию фо­не­ти­че­ских, лек­си­че­ских, грам­ма­ти­че­ских на­вы­ков связ­ной ре­чи у до­школь­ни­ков с фо­не­ти­ко-фо­не­ма­ти­че­ским недо­раз­ви­ти­ем ре­чи / И. А. Хи­би­на // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2020. – №2(91). – С. 4–8.

ББК 74.570.241.303.2 + 74.570.026.403

Добавлен: 26.06.2020 11:57:09

Сал­та­но­ва, Л. Г.

Сти­му­ля­ция ре­че­вой де­я­тель­но­сти у де­тей с РАС / Л. Г. Сал­та­но­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 2. – С. 18–22. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 26.06.2020 11:49:56

Гро­шен­ко­ва, В. А.

Совре­мен­ная лек­си­ка в ре­че­вой ра­бо­те со стар­ши­ми до­школь­ни­ка­ми / В. А. Гро­шен­ко­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 2. – С. 6–17. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 26.06.2020 11:29:23

Бо­ри­со­ва, З. В. (Бо­ри­со­ва, Зи­на­и­да Бо­ри­сов­на).

За­по­вед­ни­ки Рос­сии : Твор­че­ский про­ект для школь­ни­ков с ОВЗ / З. В. Бо­ри­со­ва, Т. В. Рад­чен­ко // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 74–79. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5

Добавлен: 22.06.2020 23:30:36

Пет­ро­ва, С. А. (Пет­ро­ва, Свет­ла­на Алек­се­ев­на).

"Лич­ный бук­варь" как ме­тод обу­че­ния гра­мо­те де­тей с ТМНР / С. А. Пет­ро­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 70–73. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 74.57

Добавлен: 22.06.2020 23:06:32

Ла­пи­на, Е. И. (Ла­пи­на, Ев­ге­ния Иго­рев­на).

Ар­ти­ку­ля­ци­он­ная гим­на­сти­ка : Ма­стер-класс для ро­ди­те­лей / Е. И. Ла­пи­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 66–69. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 22.06.2020 21:56:13

Ди­ри­на, Е. Д. (Ди­ри­на, Ека­те­ри­на Дмит­ри­ев­на).

Иг­руш­ки-са­мо­дел­ки и де­ре­вян­ные иг­руш­ки : За­ня­тие для де­тей 5–7 лет с ОНР / Е. Д. Ди­ри­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 60–65. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.34

Добавлен: 22.06.2020 21:13:01

Ке­ри­на, Е. А. (Ке­ри­на, Еле­на Алек­сан­дров­на).

Ор­на­мент из кам­ней : Ло­го­пе­ди­че­ское по­со­бие для де­тей 5–7 лет с на­ру­ше­ни­ем ре­чи / Е. А. Ке­ри­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 56–59. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 22.06.2020 20:56:45

Зин­чен­ко, И. В. (Зин­чен­ко, Ири­на Вла­ди­ми­ров­на).

Пред­ме­ты в цель бро­сай – зву­ки, бук­вы на­зы­вай : Ло­го­пе­ди­че­ские по­движ­ные иг­ры / И. В. Зин­чен­ко // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 52–55. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 22.06.2020 18:19:04

Стеб­ле­цо­ва, Ю. В.

Ком­плекс­ная по­мощь пе­да­го­гу в ор­га­ни­за­ции учеб­но­го про­цес­са с детьми с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра / Ю. В. Стеб­ле­цо­ва // Вос­пи­та­тель ДОУ. – 2020. – № 3. – С. 78–82. – ISSN 2220-1459.

ББК 74.590.5

Добавлен: 16.06.2020 12:22:25

Под­дуб­ная, М. А. (Под­дуб­ная, Ма­рия Алек­сан­дров­на).

Стре­ко­за и Му­ра­вей : За­ня­тие по раз­ви­тию ре­чи по басне И. А. Кры­ло­ва для де­тей 5–7 лет / М. А. Под­дуб­ная // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 49–51. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 01.06.2020 19:27:35

Зем­ля­чен­ко, М. В. (Зем­ля­чен­ко, Ма­ри­на Вла­ди­ми­ров­на).

Иг­ра­ем с Шур­шун­чи­ком : Ин­ди­ви­ду­аль­ное за­ня­тие с ре­бен­ком 5–6 лет / М. В. Зем­ля­чен­ко // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 44–48. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 01.06.2020 16:17:20

Лунг, А. В. (Лунг, Але­на Ва­ле­ри­ев­на).

Ком­му­ни­ка­тив­ные иг­ры в раз­ви­тии об­ще­ния де­тей 4–7 лет с ОНР / А. В. Лунг, Н. В. Ка­ме­ли­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 36–43. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.34

Добавлен: 01.06.2020 15:42:09

Ла­ри­на, Е. А. (Ла­ри­на. Еле­на Ана­то­льев­на).

Фор­ми­ро­ва­ние тем­по­рит­ми­че­ской ор­га­ни­за­ции ре­чи у до­школь­ни­ков со стер­той ди­зарт­ри­ей / Е. А. Ла­ри­на, В. Е. Ар­те­мье­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 30–35. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.570.262.33 + 74.570.262.39

Добавлен: 29.05.2020 20:16:08

Лео­но­ва, О. А. (Лео­но­ва, Оль­га Ана­то­льев­на).

Сен­сор­ная ком­на­та в кор­рек­ци­он­но-пе­да­го­ги­че­ской ра­бо­те ло­го­пе­да / О. А. Лео­но­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 25–29. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.5

Добавлен: 29.05.2020 20:00:04

Яро­ше­вич, Т. Я. (Яро­ше­вич, Та­и­сия Яко­влев­на).

Иг­ры и упраж­не­ния с пес­ком в кор­рек­ции ре­чи де­тей с ОНР / Т. Я. Яро­ше­вич, Т. В. Ле­дов­ских, В. Н. Плуж­ник // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 12–24. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.34

Добавлен: 28.05.2020 00:00:14

Ка­не­се­ва, И. Г. (Ка­не­се­ва, Ири­на Ген­на­дьев­на).

Ло­го­пе­ди­че­ский мас­саж в прак­ти­ке ло­го­пе­да / И. Г. Ка­не­се­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 6–11. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.570.262.31

Добавлен: 27.05.2020 19:17:06

Тан­ц­ю­ра, С. Ю. (Тан­ц­ю­ра, Сне­жа­на Юрьев­на).

Обу­че­ние с увле­че­ни­ем через иг­ру / С. Ю. Тан­ц­ю­ра // Ло­го­пед. – 2019. – № 2. – С. 5. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 88.41

Добавлен: 27.05.2020 19:00:11

Сты­че­ва, А. В.

Ин­ди­ви­ду­аль­ные кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щие за­ня­тия для де­тей до­школь­но­го воз­рас­та с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья, с ис­поль­зо­ва­ни­ем цве­то­вой сим­во­ли­ки / А. В. Сты­че­ва ; рук. Г. Н. Вой­теле­ва // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 290–294.

ББК 74.1 + 74.5

Добавлен: 25.05.2020 10:01:17

Ис­поль­зо­ва­ние эле­мен­тов иг­ры и те­ат­ра­ли­за­ции на за­ня­тих по ан­глий­ско­му язы­ку для до­школь­ни­ков с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия / Е. П. Несте­ро­ва, И. А. Ти­хо­но­ва ; рук. : ОО.  Бли­но­ва, Н. А. Ни­ки­фо­ро­ва // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 276–279.

ББК 74.5 + 74.1

Добавлен: 25.05.2020 09:38:28

Ма­стра­то­ва, Е. Е.

Ор­га­ни­за­ция иг­ро­вой де­я­тель­но­сти с до­школь­ни­ка­ми с ОВЗ в адап­та­ци­он­ный пе­ри­од / Е. Е. Ма­стра­то­ва ; рук. М. А. Кон­дра­то­ва // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 274–275.

ББК 74.1 + 74.5

Добавлен: 25.05.2020 09:31:15

Ки­селе­ва, Н. К.

Воз­мож­но­сти ис­поль­зо­ва­ния игр с сы­пу­чи­ми ма­те­ри­а­ла­ми в пе­ри­од адаптпции де­тей с ОВЗ в до­школь­ной ор­га­ни­за­ции / Н. К. Ки­селе­ва ; рук. М. А. Кон­дра­то­ва // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 258–259.

ББК 74.1 + 74.5

Добавлен: 25.05.2020 09:15:42

Ива­щен­ко, Е. И.

Ис­то­рия раз­ви­тия дви­же­ния Абилим­пикс / Е. И. Ива­щен­ко ; рук. Н. Г. Сто­ля­ро­ва // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 252–256.

ББК 74 + 74.5

Добавлен: 25.05.2020 09:00:30

Бе­ля­е­ва, М. А.

Абилим­пикс – тер­ри­то­рия про­фес­сио­наль­ных воз­мож­но­стей / М. А. Бе­ля­е­ва ; рук. : Н. А. Ва­ло­вик, О. В. Ко­шеч­ки­на // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 236–237.

ББК 74.4 + 74.5

Добавлен: 25.05.2020 08:26:48

Под­го­тов­ка сту­ден­тов-во­лон­те­ров для уча­стия в чем­пи­о­нат­ном дви­же­нии "Абилим­пикс" / В. Д. Ба­ла­ки­ре­ва, А. П. Пав­ло­ва ; рук. : Т. Ю. Бри­ти­ко­ва, Н. Г. Сто­ля­ро­ва // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 228–235.

ББК 74.4 + 74.5

Добавлен: 25.05.2020 08:26:08

Со­ко­ло­ва, А. Ф.

Аби­ли­та­ция де­тей с син­дро­мом Рет­та / А. Ф. Со­ко­ло­ва ; рук. И. И. Ру­ден­ко // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 216–221.

ББК 74.5

Добавлен: 25.05.2020 08:05:12

Гон­ча­рен­ко, К. Я.

Пред­мет­но-раз­ви­ва­ю­щая сре­да для де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми зре­ния / К. Я. Гон­ча­рен­ко ; рук. И. И. Ру­ден­ко // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 189–192.

ББК 74.5

Добавлен: 25.05.2020 07:28:26

Са­ви­но­ва, О. М.

Эф­фек­ты вклю­че­ние ро­ди­те­лей де­тей с РАС в кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щую ра­бо­ту по­сред­ством их обу­че­ния ос­но­вам по­ве­ден­че­ско­го под­хо­да / О. М. Са­ви­но­ва, рук. О. В. Ка­ра­нев­ская // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 150–160.

ББК 74.5 + 88

Добавлен: 22.05.2020 11:38:48

Ле­го­ста­е­ва, О. Т.

Фор­ми­ро­ва­ние про­из­но­си­тель­ной сто­ро­ны у де­тей с врож­ден­ны­ми рас­ще­ли­на­ми гу­бы и неба в усло­ви­ях ком­плекс­ной ре­а­би­ли­та­ции / О. Т. Ле­го­ста­е­ва ; рук. Т. Г. Бог­да­но­ва // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 145–149.

ББК 74.5 + 5

Добавлен: 22.05.2020 11:25:46

Кут­ко­ва, И. А.

Осо­бен­но­сти ком­му­ни­ка­тив­но­го по­тен­ци­а­ла лич­но­сти до­школь­ни­ков с труд­но­стя­ми ком­му­ни­ка­тив­но-ре­че­во­го раз­ви­тия раз­лич­но­го ге­не­зи­са / И. А. Ку­ти­ко­ва ; рук. Т. Н. Вол­ков­ская // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 140–144.

ББК 74.5 + 74.1

Добавлен: 22.05.2020 11:16:16

Гор­шу­но­ва, Е. П.

Фор­ми­ро­ва­ние мыс­ли­тель­ной де­я­тель­но­сти у де­тей млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия сред­ства­ми адап­тив­ной физи­че­ской куль­ту­ры / Е. П. Гршу­но­ва, Ю. М. Ки­селе­ва ; рук. М. А. Ступ­ниц­кая // #ScienceJuice2019 : сб. ста­тей и те­зи­сов, 18 но­яб­ря – 09 де­каб­ря 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ); сост. Е. В. Страм­но­ва, С. А. Ле­пеш­кин; отв. ред. Р. Г. Ре­за­ков. – М., 2020. – Т. 1. – С. 96–103.

ББК 74.5

Добавлен: 22.05.2020 09:37:05

Лю­би­мов, Ми­ха­ил Льво­вич.

Совре­мен­ные ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии как кор­рек­ци­он­ный ком­по­нент в обу­че­нии де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / М. Л. Лю­би­мов, И. И. Ку­ми­но­ва, А. А. Мокс // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия". – 2019. – № 3 (49) 2019. – С. 121–137.

ББК 74.570.268,61

Добавлен: 12.05.2020 16:09:46

Электронный ресурс: загрузить (1.8 Мбайт)

Ан­дре­ева, Е. Г. (Ан­дре­ева, Еле­на Ген­на­дьев­на).

Ва­ри­а­тив­ные фор­мы ра­бо­ты с ил­лю­стра­ци­я­ми при обу­че­нии до­школь­ни­ков с ОНР пе­ре­ска­зу / Е. Г. Ан­дре­ева, О. Б. Вишты­нец­кая // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 98–103. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.34

Добавлен: 30.04.2020 18:44:42

Ка­ре­ва, Н. В. (Ка­ре­ва, На­деж­да Вла­ди­ми­ров­на).

Квест-иг­ры для обу­че­ния пе­ре­ска­зу де­тей с ОНР / Н. В. Ка­ре­ва, Н. В. Гу­се­ва, И. В. Леон­тье­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 91–97. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.576.262.34

Добавлен: 30.04.2020 18:23:51

Мо­золев­ская, Я. Л. (Мо­золев­ская, Яни­на Лю­ци­я­нов­на).

Ин­ди­ви­ду­аль­ное за­ня­тие на ав­то­ма­ти­за­цию зву­ка [л] для ре­бен­ка 5–7 лет / Я. Л. Мо­золев­ская // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 88–90. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 30.04.2020 18:01:40

Ку­рох­ти­на, Л. В. (Ку­рох­ти­на, Люд­ми­ла Вик­то­ров­на).

Раз­ви­тие гра­фо­мо­тор­ных на­вы­ков у млад­ших школь­ни­ков со слож­ной струк­ту­рой де­фек­та / Л. В. Ку­рох­ти­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 82–87. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 74.570.262.37

Добавлен: 29.04.2020 23:33:48

Ба­жи­би­на, Н. В. (Ба­жи­би­на, На­та­лья Вик­то­ров­на).

Пра­во на об­ра­зо­ва­ние де­тей с ОВЗ / Н. В. Ба­жи­би­на, А. М. Ле­вин­сон // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 78–82. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 88.72

Добавлен: 29.04.2020 23:12:32

Ба­ла­ки­на, А. С. (Ба­ла­ки­на, Алев­ти­на Сер­ге­ев­на).

Фор­ми­ро­ва­ние сло­го­вой струк­ту­ры сло­ва у де­тей 4–6 лет : Кон­суль­та­ция для ро­ди­те­лей / А. С. Ба­ла­ки­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 74–77. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 29.04.2020 22:31:10

Вайс, М. Н. (Вайс, Ма­ри­на Ни­ко­ла­ев­на).

Зву­ко­вые фет­ро­вые до­рож­ки : Кор­рек­ци­он­ное по­со­бие для де­тей 3–6 лет с дви­га­тель­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми / М. Н. Вайс // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 65–69. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.58 + 74.57

Добавлен: 29.04.2020 21:39:16

Ма­ли­ко­ва, А. И. (Ма­ли­ко­ва, Але­на Иго­рев­на).

Спа­сем Сме­ша­ри­ков! : За­ня­тие для де­тей 5–7 лет / А. И. Ма­ли­ко­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 61–62. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 28.04.2020 18:49:16

Суч­ко­ва, В. В. (Суч­ко­ва, Ва­лен­ти­на Вик­то­ров­на).

А ну-ка де­воч­ки, а ну-ка маль­чи­ки! : Раз­вле­ка­тель­ное ме­ро­при­я­тие для стар­ших до­школь­ни­ков и их ро­ди­те­лей / В. В. Суч­ко­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 56–60. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5

Добавлен: 28.04.2020 18:01:30

Дря­ги­на, Н. С. (Дря­ги­на, На­та­лья Сер­ге­ев­на).

Пу­те­ше­ствие по Вол­ге : За­ня­тие для стар­ших до­школь­ни­ков с ТНР / Н. С. Дря­ги­на, О. В. Аста­фье­ва, О. Н. Ар­те­мье­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 52–55. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 28.04.2020 17:42:00

Ан­д­ро­но­ва, О. В. (Ан­д­ро­но­ва, Оль­га Ва­ле­рьев­на).

Вес­на ша­га­ет к нам : За­ня­тие для де­тей 6–7 лет с на­ру­ше­ни­ем ре­чи / О. В. Ан­д­ро­но­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 48–51. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 28.04.2020 17:39:28

Са­ве­лье­ва, Г. А. (Са­ве­лье­ва, Га­ли­на Алек­сан­дров­на).

Кор­рек­ция ре­че­вых на­ру­ше­ний у де­тей 5–7 лет с по­мо­щью ло­го­рит­ми­ки : Про­грам­ма до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния / Г. А. Са­ве­лье­ва, О. А. Дмит­ри­е­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 35–47. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.576.971

Добавлен: 23.04.2020 17:50:50

Те­ле­пень, Т. С. (Те­ле­пень, Та­тья­на Сер­ге­ев­на).

За­креп­ле­ние ре­че­вых на­вы­ков у де­тей с ОНР по те­ме "Ого­род" : Кон­суль­та­ция для пе­да­го­гов / Т. С. Те­ле­пень // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 31–34. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.34

Добавлен: 22.04.2020 16:40:52

Голе­ва, Н. Ю. (Голе­ва, На­деж­да Юрьев­на).

Ин­тер­ак­тив­ные тех­но­ло­гии в ло­го­пе­ди­че­ской ра­бо­те с детьми с ТНР / Н. Ю. Голе­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 26–30. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 22.04.2020 15:35:28

Ере­ме­е­ва, И. П.

Про­фи­лак­ти­ка от­кло­не­ний в раз­ви­тии опор­но-дви­га­тель­но­го ап­па­ра­та у де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та с ис­поль­зо­ва­ни­ем нестан­дарт­но­го обо­ру­до­ва­ния / И. П. Ере­ме­е­ва, С. Н. Фаз­лы­ева // Здо­ро­вье – ос­но­ва че­ло­ве­че­ско­го по­тен­ци­а­ла: про­бле­мы и пу­ти их ре­ше­ния : сб. на­уч. ст. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Моск. гу­ма­ни­тар. пед. ун-т ; под ред. Т. С. Ива­но­вой, Л. И. Овеч­ки­ной, П. И. Храм­цо­ва ; сре­ди авт. : Т. Н. Ле-ван, Н. Н. Неж­ки­на, Г. В. Бо­род­ки­на. – М., 2011. – Разд. 1. – С. 5–13. – ISBN 978-5-9954-0161-2.

ББК 74.580.24,3

Добавлен: 21.04.2020 12:11:50

Ти­то­ва, А. И.

Спор­тив­ная под­го­тов­ка юных сла­бо­слы­ша­щих спортс­ме­нов в ми­ни-голь­фе / А. И. Ти­то­ва // Сту­ден­че­ский гольф в Рос­сии: со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы : ма­те­ри­а­лы II Все­рос. на­уч. – практ. конф. (М., 20 окт. – 20 но­яб.) / ред­кол. : С. Ю. Ба­ри­нов, В. Г. Че­бин, А. Н. Ко­роль­ков (отв. ред.), А. В. Ан­дре­ев. – М., 2019. – С. 73–77. – ISBN 978-5-6043378-5-1.

ББК 74.520.055.4

Добавлен: 20.04.2020 12:29:38

Лов­чая, С. А. (Лов­чая, Свет­ла­на Алек­се­ев­на).

Ис­поль­зо­ва­ние раз­ных ви­дов кол­ла­жа в ло­го­пе­ди­че­ской ра­бо­те / С. А. Лов­чая, И. В. Це­ло­усо­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 20–25. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 17.04.2020 18:50:25

Бог­да­но­ва, А. С. (Бог­да­но­ва, Алек­сандра Сер­ге­ев­на).

Паль­чи­ко­вые иг­ры в раз­ви­тии ре­чи у де­тей ран­не­го воз­рас­та с ОВЗ / А. С. Бог­да­но­ва, Е. И. Ма­на­по­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 16–19. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.5

Добавлен: 17.04.2020 09:15:07

Кир­са­но­ва, Е. П. (Кир­са­но­ва, Еле­на Пет­ров­на).

Уточ­не­ние ар­ти­ку­ля­ци­он­но­го ри­сун­ка ре­чи у де­тей с экс­тра­пи­ра­ми­даль­ной фор­мой ди­зарт­рии / Е. П. Кир­са­но­ва, С. Н. Олей­ник, О. П. Ти­то­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 12–15. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.33

Добавлен: 16.04.2020 23:21:09

Бо­ри­со­ва, Н. А. (Бо­ри­со­ва, На­та­лья Алек­сан­дров­на).

Пре­ем­ствен­ность тра­ди­ций и ин­но­ва­ций в обу­че­нии де­тей с ОВЗ / Н. А. Бо­ри­со­ва, С. Ю. Тан­ц­ю­ра // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 6–11. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5

Добавлен: 09.04.2020 16:21:10

Тан­ц­ю­ра, С. Ю. (Тан­ц­ю­ра, Сне­жа­на Юрьев­на).

Пе­да­го­ги­че­ское со­труд­ни­че­ство: опыт, про­бле­мы, ре­ше­ния / С. Ю. Тан­ц­ю­ра // Ло­го­пед. – 2019. – № 3. – С. 5. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5

Добавлен: 09.04.2020 15:58:52

Кор­не­е­ва, М. П.

Ло­го­пе­ди­че­ский празд­ник "Чи­стая речь" в под­го­то­ви­тель­ной груп­пе / М. П. Кор­не­е­ва, О. М. Ге­не­ра­ло­ва, И. М. Са­хма­но­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 71–77.

ББК 74.570.26

Добавлен: 27.03.2020 15:20:22

Во­ронь­ко, О. В.

Фрон­таль­ное ло­го­пе­ди­че­ское за­ня­тие по обу­че­нию гра­мо­те до­школь­ни­ков с ОВЗ.  Зву­ки [Б], [Б`], бук­ва Б / О. В. Во­ронь­ко // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 66–70.

ББК 74.570.26

Добавлен: 27.03.2020 14:47:33

Ба­би­но­ва, С. В.

На га­стро­ли с кло­уном Ро­мой. Ло­го­пе­ди­че­ское за­ня­тие по ав­то­ма­ти­за­ции зву­ка [Р] / С. В. Ба­би­но­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 63–65.

ББК 74.570.262

Добавлен: 27.03.2020 14:20:10

Пла­хо­ва, К. В.

Ма­стер-класс по раз­ви­тию ре­чи де­тей в усло­ви­ях ре­а­ли­за­ции ФГОС ДО / К. В. Пла­хо­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 58–62.

ББК 74.570.26

Добавлен: 26.03.2020 17:41:14

Виль­шан­ская,  А.

Как со­ста­вить про­грам­му кор­рек­ци­он­ных за­ня­тий со школь­ни­ка­ми по АО­ОП.  Го­то­вый об­ра­зец / А.  Виль­шан­ская, Л.  По­но­ма­ре­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 3. – С. 6–19. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.50 + 88.621.9 + 88.72

Добавлен: 26.03.2020 17:14:39

Глиз­бург, Ви­та Им­ма­ну­и­лов­на.

Под­го­тов­ка ма­ги­стров пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния к ин­те­гри­ро­ван­но­му обу­че­нию школь­ни­ков ма­те­ма­ти­ке и ин­фор­ма­ти­ке / В. И. Глиз­бург // Вест­ник Рос­сий­ско­го Уни­вер­си­те­та Друж­бы На­ро­дов. Се­рия "Ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния". – 2019. – Т. 16, № 4. – С. 318–327. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.262.3 + 74.262.21 + 74.589

Добавлен: 26.03.2020 16:44:50

Электронный ресурс: загрузить (763.0 Кбайт)

Ели­се­е­ва, Н. Г.

Зим­ние ви­ды спор­та : За­ня­тие для стар­ших до­школь­ни­ков / Н. Г. Ели­се­е­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 1. – С. 43–48. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.579.1 + 74.576.92

Добавлен: 26.03.2020 13:41:05

Ро­дин­це­ва, И. В.

Сло­ва-при­я­те­ли : За­ня­тие по фор­ми­ро­ва­нию лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских ка­те­го­рий у де­тей 6–7 лет с ОНР / И. В. Ро­дин­це­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 1. – С. 39–43. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.579.1 + 74.576.92

Добавлен: 26.03.2020 13:20:52

Жму­ро­ва, Т. А.

Сен­сор­ная ин­те­гра­ция в кор­рек­ции ки­не­ти­че­ско­го чув­ства де­тей с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия / Т. А. Жму­ро­ва, М. С. Вар­да­за­рян // V Меж­ду­на­род­ный на­уч­ный кон­гресс "Про­бле­мы физ­куль­тур­но­го об­ра­зо­ва­ния: кон­цеп­ту­аль­ные ос­но­вы и на­уч­ные ин­но­ва­ции". II-Все­рос­сий­ская на­уч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция "Адап­тив­ная физи­че­ская куль­ту­ра и са­на­тор­но-ку­рорт­ная ре­а­би­ли­та­ция: ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии и при­о­ри­те­ты раз­ви­тия" : сбор­ник / отв. ред. Д. В. Сыш­ко. – Са­ки, 2018. – Вып. 5. – С. 299–301. – (Сбор­ник на­уч­ных тру­дов ; Вып. 5). – ISBN 978-5-6041129-0-8.

ББК 74.500.241

Добавлен: 26.03.2020 12:18:29

Ком­пан­це­ва, М. А.

Мо­де­ли­ро­ва­ние пред­мет­но-про­стран­ствен­ной сре­ды для де­тей с на­ру­ше­ни­ем зре­ния в груп­пах об­ще­раз­ви­ва­ю­щей на­прав­лен­но­сти / М. А. Ком­пан­це­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 2. – С. 44–46. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.530.9.1 + 74.104

Добавлен: 26.03.2020 11:26:32

Зло­би­на, Д. А.

Ин­те­гри­ро­ван­ное за­ня­тие "Вес­на" для де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та с 5 до 7 лет с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та / Д. А. Зло­би­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 2. – С. 40–43. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.55 + 74.102.415

Добавлен: 26.03.2020 11:13:05

Ли­стра­тен­ко, С. А.

Кон­спект за­ня­тия по по­зна­ва­тель­но­му раз­ви­тию для де­тей сред­не­го до­школь­но­го воз­рас­та с на­ру­ше­ни­ем зре­ния "Крош и гео­мет­ри­че­ские фигу­ры" / С. А. Ли­стра­тен­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 2. – С. 36–37. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.53 + 74.530.9.1 + 74.102.41 + 74.102.414

Добавлен: 26.03.2020 10:50:40

Бо­же­ва, Т. М.

За­ня­тие по ре­че­во­му раз­ви­тию с ис­поль­зо­ва­ни­ем иг­ро­вых тех­но­ло­гий в под­го­то­ви­тель­ной к шко­ле груп­пе для де­тей с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та по сказ­ке "Ру­ка­вич­ка" / Т. М. Бо­же­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 2. – С. 30–33. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.55 + 74.102.413 + 74.100.57

Добавлен: 26.03.2020 10:36:30

Ма­нуй­ло­ва, Вик­то­рия Вик­то­ров­на.

Ак­ту­аль­ные во­про­сы ор­га­ни­за­ции профори­ен­та­ци­он­ной ра­бо­ты с ли­ца­ми с ин­ва­лид­но­стью и ОВЗ / В. В. Ма­нуй­ло­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия". – 2017. – № 4 (42) 2017. – С. 89–95.

ББК 74.506.30 + 74.500.247

Добавлен: 26.03.2020 09:59:08

Электронный ресурс: загрузить (1.9 Мбайт)

Па­но­ва, Т. Ю.

По­ли­функ­цио­наль­ное иг­ро­вое по­со­бие для до­школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­я­ми слу­ха "Ля­гуш­ка" / Т. Ю. Па­но­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 53–57.

ББК 74.520.26

Добавлен: 25.03.2020 17:58:51

Доб­ры­ни­на, Т. А.

Сказ­ка о ма­лень­ких ло­доч­ках. Ис­поль­зо­ва­ние при­е­мов био­энер­го­пла­сти­ки и ки­не­зио­ло­гии при ав­то­ма­ти­за­ции зву­ка [Л] / Т. А. Доб­ры­ни­на // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 49–52.

ББК 74.570.25 + 74.570.26

Добавлен: 25.03.2020 15:24:28

Би­рю­ко­ва, М. В.

Ве­сен­нее пу­те­ше­ствие звез­до­че­та. Фрон­таль­ное ло­го­пе­ди­че­ское за­ня­тие / М. В. Би­рю­ко­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 46–49.

ББК 74.570.26

Добавлен: 25.03.2020 13:43:56

Ба­ра­но­ва, Т. Ф.

Рас­ши­ре­ние со­ци­аль­но­го по­ля учре­жде­ния как фак­тор эф­фек­тив­но­сти ре­а­би­ли­та­ции ре­бен­ка-ин­ва­ли­да / Т. Ф. Ба­ра­но­ва // Управ­ле­ние До­школь­ным Об­ра­зо­ва­тель­ным Учре­жде­ни­ем. – 2020. – № 2. – С. 97–99.

ББК 74.50 + 74.044.6

Добавлен: 25.03.2020 13:24:56

Ани­си­мо­ва, С. А.

Сце­на­рий вне­класс­но­го ме­ро­при­я­тия для де­тей с тя­же­лы­ми на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та. "Ин­тел­лек­ту­аль­ный батл" / С. А. Ани­си­мо­ва, Е. В. Ход­жа­е­ва, Л. Г. Шах­на­за­рян // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 39–45.

ББК 74.570.26

Добавлен: 25.03.2020 12:47:09

Спи­ри­до­но­ва, Л. В.

Обу­че­ние рас­ска­зы­ва­нию по сю­жет­ной кар­тин­ке до­школь­ни­ков с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи / Л. В. Спи­ри­до­но­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2019. – № 4 (89). – С. 36–38.

ББК 74.570.241.3 + 74.570.26

Добавлен: 25.03.2020 11:37:08

Кор­ни­лов, Вик­тор Се­ме­но­вич.

Раз­ви­тие на­уч­но­го ми­ро­воз­зре­ния сту­ден­тов при обу­че­нии об­рат­ным за­да­чам для диф­фе­рен­ци­ро­ван­ных урав­не­ний / В. С. Кор­ни­лов // Вест­ник Рос­сий­ско­го Уни­вер­си­те­та Друж­бы На­ро­дов. Се­рия "Ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния". – 2019. – Т. 16, № 1. – С. 46–55. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 22.19 + 74.58

Добавлен: 24.03.2020 12:01:38

Бо­цул­ко, О. В.

Друж­ные зву­ки [п] и [п'] : За­ня­тие по кор­рек­ции зву­ко­про­из­но­ше­ния для де­тей 5–6 лет с ТНР / О. В. Бо­цул­ко // Ло­го­пед. – 2020. – № 1. – С. 36–39. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.579.1 + 74.576.92

Добавлен: 23.03.2020 14:09:16

Ку­че­рявен­ко, О. Е.

Вол­шеб­ная зи­ма : За­ня­тие для де­тей 6–7 лет с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / О. Е. Ку­че­рявен­ко, М. П. Ма­та­рас // Ло­го­пед. – 2020. – № 1. – С. 29–35. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.579.1 + 74.576.92

Добавлен: 23.03.2020 12:48:51

Поп­ко­ва, Л. Д.

Раз­ви­тие ар­ти­ку­ля­ци­он­ной мо­то­ри­ки и фор­ми­ро­ва­ние мел­кой мо­то­ри­ки у обу­ча­ю­щих­ся с ОВЗ / Л. Д. Поп­ко­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 1. – С. 77–86. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.550.241 + 74.550.241.3 + 74.570.262

Добавлен: 23.03.2020 11:43:20

Ко­ма­ро­ва, А. Е.

Про­фи­лак­ти­ка и кор­рек­ция дис­гра­фии в усло­ви­ях об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции / А. Е. Ко­ма­ро­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 1. – С. 72–77. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.241.304

Добавлен: 20.03.2020 16:11:54

Со­ли­на, В. Ф. (Со­ли­на, Ва­лен­ти­на Фе­до­ров­на).

На­ша жизнь – ми­ло­сер­дие : На­прав­ле­ния ра­бо­ты с детьми с ТМНР / В. Ф. Со­ли­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 102–105. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 88.72 + 74.540.026

Добавлен: 20.03.2020 15:53:12

Шмель­ко­ва, Е. В. (Шмель­ко­ва, Еле­на Вла­ди­ми­ров­на).

Фор­ми­ро­ва­ние про­со­ди­че­ской сто­ро­ны ре­чи у до­школь­ни­ков с ди­зарт­ри­ей / Е. В. Шмель­ко­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 96–101. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.570.262.33 + 74.570.241.303.2

Добавлен: 20.03.2020 15:41:25

Те­ле­пень, Т. С. (Те­ле­пень, Та­тья­на Сер­ге­ев­на).

Ис­поль­зо­ва­ние физ­культ­ми­ну­ток в ра­бо­те учи­те­ля-де­фек­то­ло­га с детьми с ОНР / Т. С. Те­ле­пень // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 92–95. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 74.570.262.34 + 74.570.241.3

Добавлен: 20.03.2020 15:33:30

Кар­це­ва, Т. В.

Ин­ди­ви­ду­аль­ные ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия с млад­ши­ми школь­ни­ка­ми на ос­нов­ном эта­пе ре­а­би­ли­та­ции по­сле кохле­ар­ной им­план­та­ции / Т. В. Кар­це­ва // Ло­го­пед. – 2020. – № 1. – С. 86–91. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.520.241.3 + 74.57

Добавлен: 20.03.2020 15:17:19

Поп­ко­ва, С. В.

Про­гул­ка с ис­поль­зо­ва­ни­ем раз­ных форм дви­га­тель­ной ак­тив­но­сти для де­тей стар­шей груп­пы с ОНР / С. В. Поп­ко­ва, Н. И. Ле­бе­де­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 2. – С. 16–17. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.100.575

Добавлен: 20.03.2020 15:08:29

Смир­но­ва, И. А.

Ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та по кор­рек­ции про­из­но­ше­ния и де­тей / И. А. Смир­но­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 2. – С. 10–15. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57

Добавлен: 20.03.2020 14:59:34

Ва­си­на, Ю. М.

На­прав­ле­ния со­ци­аль­но­го пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ско­го со­про­вож­де­ния де­тей с огра­ни­чеснн­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья в учре­жде­ни­ях об­ра­зо­ва­ния / Ю. М. Ко­ко­ре­ва, О. И. Ва­си­на // Со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 3. – С. 49–53. – ISSN 2220-6051.

ББК 74.50 + 88.729

Добавлен: 20.03.2020 13:05:46

Гор­но­ста­ев, И. С. (Гор­но­ста­ев, Игорь Сер­ге­е­вич).

Осо­бен­но­сти вза­и­мо­дей­ствия млад­ших школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­я­ми слу­ха и их сверст­ни­ков с со­хран­ным слу­хом / И. С. Гор­но­ста­ев, Н. В. Ба­жи­би­на // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 84–87. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.52 + 74.50

Добавлен: 19.03.2020 17:01:04

В стране Кот­лан­дии : Про­ект по раз­ви­тию ре­чи для де­тей 5–7 лет / А. Ю. Филип­по­ва, Д. Д. Шты­кель, Т. А. Ко­ню­хо­ва, Л. А. Ясы­чен­ко // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 80–83. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 19.03.2020 16:31:56

Га­ли­е­ва, С. Н. (Га­ли­е­ва, Са­ли­ма На­си­ров­на).

Дет­ско-ро­ди­тель­ский клуб "Се­мей­ная го­сти­ная" / С. Н. Га­ли­е­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 76–80. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 88.72 + 88.576

Добавлен: 19.03.2020 16:30:35

Ста­ри­ко­ва, О. Н. (Ста­ри­ко­ва, Оль­га Ни­ко­ла­ев­на).

Раз­ви­тие ре­чи с ис­поль­зо­ва­ни­ем иг­ро­вых упраж­не­ний на ос­но­ве ска­зок / О. Н. Ста­ри­ко­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 73–75. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 88.94 + 74.570.262.34

Добавлен: 19.03.2020 16:15:38

Вик­тор, Н. Н. (Вик­тор, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на).

Пу­те­ше­ствие в снеж­ный лес : Ло­го­пе­ди­че­ский до­суг для стар­ших до­школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­ем ре­чи / Н. Н. Вик­тор // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 66–72. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57

Добавлен: 19.03.2020 16:07:00

Кет­чи­ко­ва, Е. М. (Кет­чи­ко­ва, Еле­на Ми­хай­лов­на).

Пу­те­ше­ствие на воз­душ­ном ша­ре : За­ня­тие для де­тей 5–6 лет / Е. М. Кет­чи­ко­ва // Ло­го­пед. – 2019. – № 1. – С. 60–65. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.57 + 74.570.262.3 + 74.570.241.303.2

Добавлен: 19.03.2020 15:58:03